下列語句中不正確的是
A．任何一個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值都不會(huì)是負(fù)數(shù).B．任何數(shù)都有立方根.
C．大的數(shù)減小的數(shù)結(jié)果一定是正數(shù).D．整數(shù)包括正整數(shù)、負(fù)整數(shù).
D

試題分析：根據(jù)絕對(duì)值的規(guī)律，立方根的定義，減法法則，整數(shù)的分類依次分析各項(xiàng)即可。
A、B、C均正確；        
D、整數(shù)包括正整數(shù)、負(fù)整數(shù)和0，本選項(xiàng)符合題意。
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握正數(shù)的絕對(duì)值是本身，0的絕對(duì)值是0，負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)；正數(shù)的立方根是正數(shù)，0的立方根是0，負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù)。
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

平方等于9的數(shù)是_________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

比較大�。�-3     -4，      ，若＜y＜0，則︱︱   ︱y︱；
（填 或符號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

觀察下列圖形及圖形所對(duì)應(yīng)的算式，根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計(jì)算1+8+16+24+……+8n（n是正整數(shù)）的結(jié)果為       （   ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

問題：你能比較兩個(gè)數(shù)20122013和20132012的大小嗎？
為了解決這個(gè)問題，我們先把它抽象成數(shù)學(xué)問題，寫出它的一般形式，即比較nn+1和(n+1)n的大�。╪是自然數(shù)），然后我們從分析n="1,n=2,n=3,……" 這些簡單情形入手，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，經(jīng)過歸納，猜想出結(jié)論．
（1）通過計(jì)算，比較下列各組中兩個(gè)數(shù)的大�。�
① 12   21                      ② 23   32 
③ 34   43                      ④ 45    54  
⑤ 56   65             ⑥67   76
 ……
（2）從第（1）題的結(jié)果經(jīng)過歸納，可以猜想出nn+1和(n+1)n （n≥3）的大小關(guān)系
式是                                                   
（3）根據(jù)上面歸納猜想得到的一般結(jié)論，試比較兩個(gè)數(shù)的大�。�
20122013       20132012   （填”>”,”<”, “=”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

比較大小，用“＞”、“＜”、“＝”連接:
（1）|－3|      －3； （2）      

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來，并用“”連接起來。（5分）
 ， ，  ，  ，

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（1）(5分)在數(shù)軸上畫出表示-,，，， 。
（2）（5分）有理數(shù)、在數(shù)軸上如圖，用“、=或”填空：

①____，②___，③___，④___，⑤___.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

的絕對(duì)值是（   ）．
A．B．C．2D．-2

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