【題目】如圖,已知點(diǎn)ADCF在同一條直線上,ABDE,∠A=∠EDF,再添加一個(gè)條件,可使△ABC DEF,下列條件不符合的是

A.B=∠EB.BCEFC.ADCFD.ADDC

【答案】D

【解析】

根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)中的條件和全等三角形的判定可以解答本題.

解:A. 添加的一個(gè)條件是∠B=∠E,可以根據(jù)ASA可以證明△ABC≌△DEF,故不符合題意;

B. 添加的一個(gè)條件是BC∥EF,可以得到∠F=∠BCA根據(jù)AAS可以證明△ABC≌△DEF,故不符合題意;

C. 添加的一個(gè)條件是ADCF,可以得到AC=DF根據(jù)SAS可以證明△ABC≌△DEF,故不符合題意;

D.添加的一個(gè)條件是ADDC,不可以證明△ABC≌△DEF,故符合題意.

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知⊙O的半徑為10,圓心O到弦AB的距離為5,則弦AB所對(duì)的圓周角的度數(shù)是( 。

A. 30° B. 60° C. 30°150° D. 60°120°

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【題目】8分)為獎(jiǎng)勵(lì)在演講比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué),班主任派學(xué)習(xí)委員小明為獲獎(jiǎng)同學(xué)買獎(jiǎng)品,要求每人一件.小明到文具店看了商品后,決定獎(jiǎng)品在鋼筆和筆記本中選擇.如果買4個(gè)筆記本和2支鋼筆,則需86元;如果買3個(gè)筆記本和1支鋼筆,則需57元.

1)求購(gòu)買每個(gè)筆記本和鋼筆分別為多少元?

2)售貨員提示,買鋼筆有優(yōu)惠,具體方法是:如果買鋼筆超過(guò)10支,那么超出部分可以享受8折優(yōu)惠,若買xx0)支鋼筆需要花y元,請(qǐng)你求出yx的函數(shù)關(guān)系式;

3)在(2)的條件下,小明決定買同一種獎(jiǎng)品,數(shù)量超過(guò)10個(gè),請(qǐng)幫小明判斷買哪種獎(jiǎng)品省錢.

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【題目】將長(zhǎng)方形紙片ABCD如圖折疊,B、C 兩點(diǎn)恰好重合落在AD 邊上的同一點(diǎn)P 處,折痕分別是MH、NG,已知∠MPN=90°,且PM=3MN=5.則△PGN面積為____.

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【題目】小明家的洗手盆上裝有一種抬啟式水龍頭(如圖1),完全開啟后,把手AM的仰角α=37°,此時(shí)把手端點(diǎn)A、出水口B和點(diǎn)落水點(diǎn)C在同一直線上,洗手盆及水龍頭的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2.(參考數(shù)據(jù):sin37°=,cos37°=,tan37°=

求把手端點(diǎn)A到BD的距離;

求CH的長(zhǎng).

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【題目】如圖,在ABC中,ACB=90°,CAB=30°.以AB長(zhǎng)為一邊作ABD,且AD=BD,ADB=90°,取AB中點(diǎn)E,連DE、CE、CD.則EDC= °.

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【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+cx軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,已知A﹣1,0),C03

1)求該拋物線的表達(dá)式;

2)求BC的解析式;

3)點(diǎn)M是對(duì)稱軸右側(cè)點(diǎn)B左側(cè)的拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),BCM的面積最大?求BCM面積的最大值及此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).

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【題目】某商場(chǎng)準(zhǔn)備進(jìn)一批兩種不同型號(hào)的衣服,已知購(gòu)進(jìn)A種型號(hào)衣服9件,B種型號(hào)衣服10件,則共需1810元;若購(gòu)進(jìn)A種型號(hào)衣服12件,B種型號(hào)衣服8件,共需1880元;已知銷售一件A型號(hào)衣服可獲利18元,銷售一件B型號(hào)衣服可獲利30元,要使在這次銷售中獲利不少于699元,且A型號(hào)衣服不多于28件.

(1)求A、B型號(hào)衣服進(jìn)價(jià)各是多少元?

(2)若已知購(gòu)進(jìn)A型號(hào)衣服是B型號(hào)衣服的2倍還多4件,則商店在這次進(jìn)貨中可有幾種方案并簡(jiǎn)述購(gòu)貨方案.

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【題目】小明、小華在一棟電梯樓前感慨樓房真高.小明說(shuō):這樓起碼20層!小華卻不以為然:“20層?我看沒(méi)有,數(shù)數(shù)就知道了!小明說(shuō):有本事,你不用數(shù)也能明白!小華想了想說(shuō):沒(méi)問(wèn)題!讓我們來(lái)量一量吧!小明、小華在樓體兩側(cè)各選A、B兩點(diǎn),測(cè)量數(shù)據(jù)如圖,其中矩形CDEF表示樓體,AB=150CD=10,A=30°B=45°,(A、C、DB四點(diǎn)在同一直線上)問(wèn):

1)樓高多少米?

2)若每層樓按3計(jì)算,你支持小明還是小華的觀點(diǎn)呢?請(qǐng)說(shuō)明理由.(參考數(shù)據(jù):≈1.73,≈1.41,≈2.24

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