【題目】若一個(gè)角的補(bǔ)角等于它的余角4倍，則這個(gè)角的度數(shù)是度．

【答案】60
【解析】解：設(shè)這個(gè)角為x度，則：180﹣x=4（90﹣x）．
解得：x=60．
故這個(gè)角的度數(shù)為60度．
【考點(diǎn)精析】掌握余角和補(bǔ)角的特征是解答本題的根本，需要知道互余、互補(bǔ)是指兩個(gè)角的數(shù)量關(guān)系，與兩個(gè)角的位置無關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】使等式（2x+3）x+2019＝1成立的實(shí)數(shù)x的值可能是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AD為△ABC的角平分線，DE⊥AC于E，DF⊥AB于F，EF交AD于點(diǎn)M．

（1）試說明：MF=ME；
（2）若△ABC的面積為28cm2 ， AB=20cm，AC=8cm，求DE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)整數(shù)96666…0用科學(xué)記數(shù)法表示為9.6666×109，則原數(shù)中“0“的個(gè)數(shù)為（　�。�

A.4B.5C.6D.9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】畫一條數(shù)軸，在數(shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù)，再將它們按由大到小的順序用不等號(hào)連接起來： ﹣3，﹣（﹣4），﹣1.5，0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一批貨物要運(yùn)往某地，貨主準(zhǔn)備租用汽車運(yùn)輸公司的甲、乙兩種貨車，已知過去租用這兩種貨車情況如下：

第一次

第二次

甲種貨車數(shù)量

2輛

5輛

乙種貨車數(shù)量

3輛

6輛

累計(jì)運(yùn)貨重量

14噸

32噸


（1）分別求甲、乙兩種貨車載重多少噸？
（2）現(xiàn)在租用該公司5輛甲貨車和7輛乙貨車一次剛好運(yùn)完這批貨物，如果按每噸付費(fèi)50元計(jì)算，貨主應(yīng)付運(yùn)費(fèi)多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明從家出發(fā)（記為原點(diǎn)0）向東走3m，他把數(shù)軸上+3的位置記為點(diǎn)A，他又東走了5m，記為點(diǎn)B，點(diǎn)B表示什么數(shù)？接著他又向西走了10m到點(diǎn)C，點(diǎn)C表示什么數(shù)？請(qǐng)你畫出數(shù)軸，并在數(shù)軸上標(biāo)出點(diǎn)A、點(diǎn)B的位置，這時(shí)如果小明要回家，則小明應(yīng)如何走？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買一批課外讀物．學(xué)校就“我最喜愛的課外讀物”從“文學(xué)”“藝術(shù)”“科普”和“其他”四個(gè)類別進(jìn)行了抽樣調(diào)查（每位同學(xué)只選一類），根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖如下：

請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答下列問題：
（1）條形統(tǒng)計(jì)圖中， = ， = ．
（2）求扇形統(tǒng)計(jì)圖中，藝術(shù)類讀物所在扇形的圓心角的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算（x2+nx+3）（x2﹣3x）的結(jié)果不含x2的項(xiàng)，那么n=

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同步練習(xí)冊(cè)答案