【題目】如圖,在平面直角坐標系中,過點的直線與直線相交于點,動點沿路線運動.

1)求直線的解析式;

2)設的面積,點的橫坐標為,求出的關系式;

3)是否存在點,使是直角三角形?若存在,直接寫出點的坐標;若不存在,請說明理由.

【答案】1;(2;(3)存在,點的坐標為

【解析】

1)利用待定系數(shù)法求解即可;

2)求出B點坐標,易得直線OC解析式,然后分點在線段上和點在線段BC上兩種情況,分別根據(jù)三角形面積公式求解即可;

3)分點POCBC上兩種情況:當點上時,先求出直線BP的解析式,再聯(lián)立成方程組,求出交點坐標即可;當點上時,同理計算即可.

解:(1的坐標為

設直線的解析式為,

在直線上,

,

直線的解析式為;

2)在中,令,解得:,

,

直線的解析式為,

當點在線段上時,,點軸的距離為

;

當點在線段BC上時,,點軸的距離為,

;

3)存在,

是直角三角形,

當點上時,設直線BP的解析式為:,

代入得:,解得:,

∴直線BP的解析式為:

聯(lián)立,解得:

,

同理,當點上時,可求得,

的坐標為

練習冊系列答案
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【題目】學校組織“校園詩詞大會”,全校學生參加初賽,為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了部分學生的成績(滿分100分),整理得到如下不完整的統(tǒng)計圖表:

組別

成績x

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

1

50x60

6

0.12

2

60x70

0.16

3

70x80

14

a

4

80x90

b

5

90x100

10

請根據(jù)圖表中所提供的信息回答下列問題:

1)統(tǒng)計表中a  ,b  ;

2)請將統(tǒng)計圖表補充完整;

3)根據(jù)調查結果,請估計該校1200名學生中,成績不低于80分的人數(shù).

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;②;③;④關于的方程有一個根為,其中正確的結論個數(shù)有(

A. B. C. D.

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學生選修課程統(tǒng)計表

課程

人數(shù)

所占百分比

聲樂

14

舞蹈

8

書法

16

攝影

合計

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1  ,  

2)求出的值并補全條形統(tǒng)計圖.

3)該校有1500名學生,請你估計選修“聲樂”課程的學生有多少名.

4)七(1)班和七(2)班各有2人選修“舞蹈”課程且有舞蹈基礎,學校準備從這4人中隨機抽取2人編排“舞蹈”在開班儀式上表演,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的2人恰好來自同一個班級的概率.

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【題目】如圖,在的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1,網(wǎng)格中有一個格點(即三角形的頂點都在格點上).

1)在圖中作出關于直線l對稱的;(要求AB,C相對應)

2)作出繞點C順時針方向旋轉90°后得到的;

3)在(2)的條件下求出線段CB在旋轉中所掃過的面積.(結果保留π)

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【題目】如圖,點在以為直徑的上,與過點的切線垂直,垂足為于點,過于點,連接

1)求證:;

2)已知,過,連接,求的長.

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1)計算樣本中,成績?yōu)?/span>98分的教師有   人,并補全兩個統(tǒng)計圖;

2)樣本中,測試成績的眾數(shù)是   ,中位數(shù)是   ;

3)若該區(qū)共有教師6880名,根據(jù)此次成績估計該區(qū)大約有多少名教師已全部掌握掃黑除惡專項斗爭應知應會知識?

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