當(dāng)a為實(shí)數(shù)時(shí)，，則實(shí)數(shù)a的數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)在

[　　]

A．原點(diǎn)的右側(cè)

B．原點(diǎn)的左側(cè)

C．原點(diǎn)或原點(diǎn)的右側(cè)

D．原點(diǎn)或原點(diǎn)的左側(cè)

答案：D
解析：

解：因?yàn)椋?/FONT>a≥0，故a≤0，所以應(yīng)選D．


提示：

本題考點(diǎn)：算術(shù)平方根的性質(zhì)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料：
若一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的兩個(gè)實(shí)根為x1、x2，則兩根與方程系數(shù)之間有如下關(guān)系：x1+x2=-
b
a
，x1x2=
c
a
．根據(jù)上述材料解決下列問題：
已知關(guān)于x的一元二次方程x2=2（1-m）x-m2；有兩個(gè)實(shí)數(shù)根：x1，x2．
（1）求m的取值范圍；
（2）設(shè)y=x1+x2，當(dāng)y取得最小值時(shí)，求相應(yīng)m的值，并求出最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料：

若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)實(shí)根為x1、x2，則兩根與方程系數(shù)之間有如下關(guān)系：x1+x2= －，x1x2= 根據(jù)上述材料解決下列問題：

已知關(guān)于x的一元二次方程x2 = 2（1－m）x－m2 有兩個(gè)實(shí)數(shù)根：x1，x2．

（1）求m的取值范圍；

（2）設(shè)y = x1 + x2，當(dāng)y取得最小值時(shí)，求相應(yīng)m的值，并求出最小值

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料：
若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)實(shí)根為x1、x2，則兩根與方程系數(shù)之間有如下關(guān)系：x1+x2= －，x1x2= 根據(jù)上述材料解決下列問題：
已知關(guān)于x的一元二次方程x2 = 2（1－m）x－m2 有兩個(gè)實(shí)數(shù)根：x1，x2．
（1）求m的取值范圍；
（2）設(shè)y =" x1" + x2，當(dāng)y取得最小值時(shí)，求相應(yīng)m的值，并求出最小值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013屆河南省扶溝縣初一下學(xué)期相交線、平行線專項(xiàng)訓(xùn)練 題型：解答題

閱讀材料：

若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)實(shí)根為x1、x2，則兩根與方程系數(shù)之間有如下關(guān)系：x1+x2= －，x1x2= 根據(jù)上述材料解決下列問題：

已知關(guān)于x的一元二次方程x2 = 2（1－m）x－m2 有兩個(gè)實(shí)數(shù)根：x1，x2．

（1）求m的取值范圍；

（2）設(shè)y = x1 + x2，當(dāng)y取得最小值時(shí)，求相應(yīng)m的值，并求出最小值

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

閱讀材料：
若一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的兩個(gè)實(shí)根為x1、x2，則兩根與方程系數(shù)之間有如下關(guān)系：x1+x2=-
b
a
，x1x2=
c
a
．根據(jù)上述材料解決下列問題：
已知關(guān)于x的一元二次方程x2=2（1-m）x-m2；有兩個(gè)實(shí)數(shù)根：x1，x2．
（1）求m的取值范圍；
（2）設(shè)y=x1+x2，當(dāng)y取得最小值時(shí)，求相應(yīng)m的值，并求出最小值．

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