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10．對正數a、b定義運算★（a，b）=$\frac{ab}{a+b}$，則★（1，2）=$\frac{2}{3}$．

分析 原式利用已知的新定義計算即可得到結果．

解答 解：根據題中的新定義得：★（1，2）=$\frac{1×2}{1+2}$=$\frac{2}{3}$，
故答案為：$\frac{2}{3}$．

點評 此題考查了有理數的混合運算，弄清題中的新定義是解本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

20．如圖，在△ABC中，AB=AC，P為△ABC內一點，且∠BAP=70°，∠ABP=40°．
（1）求證：△ABP是等腰三角形．
（2）在BC上方，以BC為邊作等邊三角形BCE，連接EA并延長交BC于M，連接PC，當∠PCB=30°時，求證：PC=EA．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

1．如果規(guī)定符號“△”的意義是a△b=a2-b，則（-2）△3的值為（　　）
A．1B．-1C．-2D．-2

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

18．把函數y=x2+2x-1寫成y=a（x+h）2+k的形式為y=（x+1）2-2．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

5．如圖，已知：△ABC是等邊三角形，分別在AC、BC邊上取點E、F，使AE=CF，BE、AF相交于點D．求證：
（1）△ABE≌△ACF．
（2）∠BDF=60°．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

15．如圖，在三角形ABC中，∠C=90°，AC=4cm，AB=7cm，AD平分∠BAC交BC于點D，DE⊥AB于點E，則EB的長是（　　）
A．3cmB．4cmC．5cmD．不能確定

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

2．中國的互聯網上網用戶數居世界第二位，已超過78000000，用科學記數法表示這個數據為（　�。�
A．7.8×105B．7.8×106C．7.8×107D．7.8×108

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

19．若5x=18，5y=3，則5x-y=6．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

20．耐心算一算
（1）（-3）+（-4）-（+11）-（-19）
（2）-23-（1-0.5）×$\frac{1}{3}×[{2-{{（-3）}^2}}]$．

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