(1)往返于甲、乙兩地的客車(chē)中途�？�2個(gè)車(chē)站,有________種不同的票價(jià),要準(zhǔn)備________種車(chē)票

(2)往返于甲、乙兩地的客車(chē)中途�？�5個(gè)車(chē)站,有________種不同的票價(jià),要準(zhǔn)備________種車(chē)票

(3)客車(chē)停靠站點(diǎn)數(shù)與所需票價(jià)種數(shù)有什么關(guān)系？你能用代數(shù)式表示嗎？

(4)生活中你還發(fā)現(xiàn)過(guò)哪些類似于這種情況的事例嗎？請(qǐng)你舉出來(lái)

答案：
解析：

解：(1)6,12;(2)21,42;(3);(4)略


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一條船往返于甲，乙兩港之間，由甲至乙是順?biāo)旭偅梢抑良资悄嫠旭�，已知船在靜水中的速度為8km/h，平時(shí)逆水航行與順?biāo)叫兴玫臅r(shí)間比為2：1，某天恰逢暴雨，水流速度是原來(lái)的2倍，這條船往返共用了9h．甲，乙兩港相距多遠(yuǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•葫蘆島二模）甲、乙兩地相距50千米，圖中折線表示某騎車(chē)人離甲地的距離y與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系．有一輛客車(chē)9點(diǎn)從乙地出發(fā)，以50千米/時(shí)的速度勻速行駛，并往返于甲、乙兩地之間．（乘客上、下車(chē)停留時(shí)間忽略不計(jì)）
（1）從折線圖可以看出，騎車(chē)人一共休息
兩
兩
次，共休息
2
2
小時(shí)；
（2）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出9點(diǎn)至15點(diǎn)之間客車(chē)與甲地的距離y隨時(shí)間x變化的函數(shù)圖象；
（3）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，何時(shí)騎車(chē)人與客車(chē)第二次相遇．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李華騎車(chē)往返于甲、乙兩地，距甲地的路程y（千米）與時(shí)間x（時(shí)）的函數(shù)圖象如圖所示．
（1）請(qǐng)你根據(jù)圖中信息，寫(xiě)出兩個(gè)結(jié)論；
（2）若趙剛與李華同時(shí)出發(fā)、勻速前往乙地，到乙地停止，在行駛過(guò)程中，趙剛距甲地的路程y（千米）與時(shí)間x（時(shí)）的函數(shù)關(guān)系滿足y=10x+10，請(qǐng)你在圖中畫(huà)出趙剛行駛過(guò)程中的函數(shù)圖象．并根據(jù)所畫(huà)圖象回答，趙剛與李華在途中共相遇幾次？
（3）請(qǐng)你求出趙剛與李華第二次相遇時(shí)的時(shí)間及此時(shí)兩人與甲地的距離是多少千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

一條船往返于甲，乙兩港之間，由甲至乙是順?biāo)旭偅梢抑良资悄嫠旭�，已知船在靜水中的速度為8km/h，平時(shí)逆水航行與順?biāo)叫兴玫臅r(shí)間比為2：1，某天恰逢暴雨，水流速度是原來(lái)的2倍，這條船往返共用了9h．甲，乙兩港相距多遠(yuǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一條船往返于甲，乙兩港之間，由甲至乙是順?biāo)旭�，由乙至甲是逆水行駛，已知船在靜水中的速度為8km/h，平時(shí)逆水航行與順?biāo)叫兴玫臅r(shí)間比為2：1，某天恰逢暴雨，水流速度是原來(lái)的2倍，這條船往返共用了9h．甲，乙兩港相距多遠(yuǎn)？

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