【題目】如圖,已知點(diǎn)、分別為數(shù)軸上的兩點(diǎn),點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)是,點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)是.現(xiàn)在有一動點(diǎn)點(diǎn)出發(fā),以每秒個單位長度的速度向右運(yùn)動,同時另一動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒個單位長度的速度向左運(yùn)動.

1)與、兩點(diǎn)相等的點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)是_________

2)兩動點(diǎn)相遇時所用時間為________秒;此時兩動點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)是_________

3)動點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)是時,此時動點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)是_________

4)當(dāng)動點(diǎn)運(yùn)動秒鐘時,動點(diǎn)與動點(diǎn)之的距離是________單位長度.

5)經(jīng)過________秒鐘,兩動點(diǎn)、在數(shù)軸上相距個單位長度.

【答案】30 20; 40; 52 25; 1228

【解析】

1)根據(jù)數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)所表示的數(shù)為a、b,則AB的中點(diǎn)所表示的數(shù)可以用公式計(jì)算;
2)設(shè)兩動點(diǎn)相遇時間為t秒,P、Q兩點(diǎn)運(yùn)動的路程之和為總路程,列方程求解即可;用80-2t即可求得此時兩動點(diǎn)對應(yīng)的數(shù);

3)先求出動點(diǎn)P對應(yīng)的點(diǎn)是22時運(yùn)動的時間,再根據(jù)QP運(yùn)動時間相等計(jì)算Q點(diǎn)運(yùn)動路程,進(jìn)而求得點(diǎn)Q對應(yīng)的數(shù);

4)根據(jù)題意PQ兩點(diǎn)25秒運(yùn)動的路程和減去總路程就是PQ兩點(diǎn)間的距離;

5)根據(jù)題意,分兩種情況進(jìn)行解答,即:①相遇前相距40個單位長度,②相遇后相距40個單位長度,分別列方程求解即可.

解:(1AB的中點(diǎn)C所對應(yīng)的數(shù)為:

2)設(shè)兩動點(diǎn)相遇時間為t秒,(2+3)t=80-(-20) 解得:t=20()

80-2t=80-2×20=40,-20+3×20=40

∴此時兩動點(diǎn)所對應(yīng)的點(diǎn)為40;

322-(-20)=42, 80-42÷3×2=52

∴動點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)是時,此時Q所對應(yīng)的數(shù)為52;

4)∵20秒相遇,∴(2+3) ×25-[80-(-20)]=25

5P、Q兩點(diǎn)相距40個單位長度,分兩種情況

AB=80-(-20)=100

①相遇前,(100-40) ÷(3+2)=60÷5=12()

②相遇后,(100+40)÷(2+3)=140÷5 =28()

∴經(jīng)過1228秒鐘,兩動點(diǎn)、在數(shù)軸上相距個單位長度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)依次為A﹣1,2),B﹣4,1),C﹣2,﹣2

1)請寫出△ABC關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)A1、B1、C1的坐標(biāo);

2)請?jiān)谶@個坐標(biāo)系中作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A2B2C2

3)計(jì)算:△A2B2C2的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知,.

(1)如圖1,若,于點(diǎn)軸交于點(diǎn),則_____.

(2)如圖2,若的平分線于點(diǎn),過上一點(diǎn)作,交于點(diǎn)的高,探究的數(shù)量關(guān)系;

(3)如圖3,在(1)的條件下,上點(diǎn)滿足,直線軸于點(diǎn),求點(diǎn)的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)AB的坐標(biāo)分別是A(6,0)、B(0,2),在AB的右上方有一點(diǎn)C,使△ABC是以AB為斜邊的直角三角形.

(1)若點(diǎn)C坐標(biāo)為(x,y),請?jiān)趫D1中作一點(diǎn)C(點(diǎn)A除外),使x+y=6;

(2)設(shè)點(diǎn)C坐標(biāo)為(x,y),請?jiān)趫D2中作一點(diǎn)C,使x+y的值最大,并求出x+y的最大值.

請利用沒有刻度的直尺和圓規(guī)作出符合條件的點(diǎn)C.(注:不寫作法,保留作圖痕跡,對圖中涉及到的點(diǎn)用字母進(jìn)行標(biāo)注

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們都知道表示之差的絕對值,實(shí)際上也可理解為兩數(shù)在數(shù)軸上所對的兩點(diǎn)之間的距離,試探索:

1)求__________

2)找出所有符合條件的整數(shù),使得.滿足條件的所有整數(shù)值有___________

3)由以上探索,猜想對于任何有理數(shù),是否有最大值或最小值?如果有最大值或最小值是多少?有最__________(填“最大”或“最小”)值是__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC 中,AB=AC,∠A=36°,BD 平分∠ABC AC D,CE 平分∠ACB BD E,圖中 等腰三角形的個數(shù)是(

A.3 B.4 C.5 D.6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線 PQ 上有一點(diǎn) O,點(diǎn) A 為直線外一點(diǎn),連接 OA,在直線 PQ 上找一點(diǎn) B,使得△AOB 是等腰三角形,這樣的點(diǎn) B _____.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是小明設(shè)計(jì)的“分別以兩條已知線段為腰和底邊上的高作等腰三角形”的尺規(guī)作圖過程.

已知:線段 a, b

求作:等腰△ABC,使線段 a 為腰,線段 b 為底邊 BC 上的高. 作法:如圖,

①畫直線 l,作直線 ml,垂足為 P;

②以點(diǎn) P 為圓心,線段 b 的長為半徑畫弧,交直線 m 于點(diǎn) A;

③以點(diǎn) A 為圓心,線段 a 的長為半徑畫弧,交直線 l B,C 兩點(diǎn);

④分別連接 AB, AC;

所以△ABC 就是所求作的等腰三角形. 根據(jù)小明設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程,

1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)

2)完成下面的證明.

證明:∵ = ,

∴△ABC 為等腰三角形( )(填推理的依據(jù)).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在抗洪搶險中,人民解放軍的沖鋒舟沿南北方向的河流搶救災(zāi)民.約定向北為正方向,某沖鋒舟從 A 地出發(fā),到達(dá)B地的一趟的航程記錄如下(單位:千米):

(1)B地在A地的何方?相距多少千米?

(2)若沖鋒舟每千米耗油升,油箱的容量為29 升,則途中至少需要補(bǔ)充多少升油?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案