【題目】如圖,是正方形的對角線,.在其所在的直線上平移,將通過平移得到的線段記為,連接、,并過點,垂足為,連接.

(1)請直接寫出線段在平移過程中,四邊形是什么四邊形;

(2)請判斷、之間的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并加以證明;

(3)在平移變換過程中,設(shè),,求之間的函數(shù)關(guān)系式.

【答案】(1)四邊形是平行四邊形;(2),證明見解析;(3)見解析.

【解析】

1)根據(jù)平移的性質(zhì),可得PQ=BC=AD,根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,可得答案;

2)根據(jù)正方形的性質(zhì),平移的性質(zhì),可得PQAB的關(guān)系,根據(jù)等腰直角三角形的判定與性質(zhì),可得∠PQO,根據(jù)全等三角形的判定與性質(zhì),可得AOOP的數(shù)量關(guān)系,根據(jù)余角的性質(zhì),可得AOOP的位置關(guān)系;

3)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),可得OE的長,根據(jù)三角形的面積公式,可得函數(shù)關(guān)系式.

(1)根據(jù)平移的性質(zhì)可得,PQ=BC,

∵四邊形ABCD是正方形,

BC=AD,BCAD,

PQ=AD,PQAD,

∴四邊形是平行四邊形.

(2).證明如下:

①當向右平移時,如圖,

∵四邊形是正方形,

.

,∴.

,

.

中,

,

,.

,

,即.

.

②當向左平移時,如圖,

同理可證,

,,

,

,

.

(3)過點.

中,,

.

①當向右平移時,如圖,

.

,

.

②當向左平移時,如圖,

.

.

.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司招聘職員,對甲、乙兩位候選人進行了面試和筆試,面試中包括形體和口才,筆試中包括專業(yè)水平和創(chuàng)新能力考察,他們的成績(百分制)如下表:

候選人

面試

筆試

形體

口才

專業(yè)水平

創(chuàng)新能力

86

90

96

92

92

88

95

93

若公司根據(jù)經(jīng)營性質(zhì)和崗位要求認為:形體、口才、專業(yè)水平、創(chuàng)新能力按照4655的比確定,請計算甲、乙兩人各自的平均成績,看看誰將被錄取?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,在平面直角坐標系xOy中,點A(-4,0),點B在直線y=x+2A、B兩點間的距離最小時,點B的坐標是(

A. (,) B. (,) C. (-3,-1) D. (-3,)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直線Ly2x+1的交于點A2,a),與直線yx+2的交于點Bb,1

1)求a,b的值;

2)求直線l的函數(shù)表達式;

3)求直線L、x軸、直線y2x+1圍成的圖形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某游泳館每年夏季推出兩種游泳付費方式,方式一:先購買會員證,每張會員證100元,只限本人當年使用,憑證游泳每次再付費5元;方式二:不購買會員證,每次游泳付費9元.

設(shè)小明計劃今年夏季游泳次數(shù)為x(x為正整數(shù)).

(I)根據(jù)題意,填寫下表:

游泳次數(shù)

10

15

20

x

方式一的總費用(元)

150

175

______

______

方式二的總費用(元)

90

135

______

______

(Ⅱ)若小明計劃今年夏季游泳的總費用為270元,選擇哪種付費方式,他游泳的次數(shù)比較多?

(Ⅲ)當x>20時,小明選擇哪種付費方式更合算?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1993年起,聯(lián)合國將每年的322日定為世界水日,宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識,加強水資源保護.某校在開展節(jié)約每一滴水的活動中,從初三年級隨機選出20名學(xué)生統(tǒng)計出各自家庭一個月的節(jié)約用水量,有關(guān)數(shù)據(jù)整理如下表.

節(jié)約用水量(單位:噸)

1

1.2

1.4

2

2.5

家庭數(shù)

4

6

5

3

2

這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )

A. 1.2,1.2; B. 1.4,1.2; C. 1.3,1.4; D. 1.3,1.2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,的頂點、在坐標軸上,點的坐標是(2,2).將ABC沿軸向左平移得到A1B1C1,落在函數(shù)y=-.如果此時四邊形的面積等于,那么點的坐標是________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,,點在邊上,,點為垂足,DAB=450,tanB=.

(1)的長;

(2)的余弦值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,以AC為直徑作⊙O,交ABD,過點OOEAB,交BCE.

(1)求證:ED為⊙O的切線;

(2)如果⊙O的半徑為,ED=2,延長EO交⊙OF,連接DF、AF,求ADF的面積.

【答案】(1)證明見解析;(2)

【解析】試題分析:(1)首先連接OD,由OEAB,根據(jù)平行線與等腰三角形的性質(zhì),易證得 即可得,則可證得的切線;
(2)連接CD,根據(jù)直徑所對的圓周角是直角,即可得 利用勾股定理即可求得的長,又由OEAB,證得根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例,即可求得的長,然后利用三角函數(shù)的知識,求得的長,然后利用SADF=S梯形ABEF-S梯形DBEF求得答案.

試題解析:(1)證明:連接OD,

OEAB,

∴∠COE=CAD,EOD=ODA,

OA=OD,

∴∠OAD=ODA,

∴∠COE=DOE,

在△COE和△DOE中,

∴△COE≌△DOE(SAS),

EDOD,

ED的切線;

(2)連接CD,交OEM

RtODE中,

OD=32,DE=2,

OEAB

∴△COE∽△CAB,

AB=5,

AC是直徑,

EFAB

SADF=S梯形ABEFS梯形DBEF

∴△ADF的面積為

型】解答
結(jié)束】
25

【題目】【題目】已知,拋物線y=ax2+ax+b(a≠0)與直線y=2x+m有一個公共點M(1,0),且a<b.

(1)求ba的關(guān)系式和拋物線的頂點D坐標(用a的代數(shù)式表示);

(2)直線與拋物線的另外一個交點記為N,求DMN的面積與a的關(guān)系式;

(3)a=﹣1時,直線y=﹣2x與拋物線在第二象限交于點G,點G、H關(guān)于原點對稱,現(xiàn)將線段GH沿y軸向上平移t個單位(t>0),若線段GH與拋物線有兩個不同的公共點,試求t的取值范圍.

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