計(jì)算:21°25′14″+18°24′16″÷4=
26°1′18″
26°1′18″
分析:先計(jì)算除法,再把兩個(gè)度數(shù)相加,度與度,分與分,秒與秒對(duì)應(yīng)相加,.
解答:解:21°25′14″+18°24′16″÷4=21°25′14″+4°36′4″=26°1′18″;
故答案為:26°1′18″
點(diǎn)評(píng):此題考查度、分、秒的減法計(jì)算,相對(duì)比較簡(jiǎn)單,注意以60為進(jìn)制即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

冷飲店每天需配制甲、乙兩種飲料共50瓶,已知甲飲料每瓶需糖14克,檸檬酸5克,乙飲料每瓶需糖6克,檸檬酸10克,現(xiàn)有糖500克,檸檬酸400克.
(1)請(qǐng)計(jì)算有幾種配制方案能滿(mǎn)足冷飲店的要求;
(2)冷飲店對(duì)兩種飲料上月的銷(xiāo)售情況作了統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下表,請(qǐng)你根據(jù)這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)確定一種比較合理的配制方案,并說(shuō)明理由.
兩種飲料的日銷(xiāo)量   甲  10  12 14  16  21   25  30 38   40  50
 乙  40  38  36  34  29  25  20  12  10  0
 天數(shù)  3  4  4  4  8  1  1  1  2  2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、計(jì)算:21-1=1,22-1=3,23-1=7,24-1=15,25-1=31,…歸納各計(jì)算結(jié)果中的個(gè)位數(shù)字規(guī)律,猜測(cè)22006-1的個(gè)位數(shù)字是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013•貴陽(yáng)模擬)請(qǐng)閱讀下列材料:
問(wèn)題:如圖1,圓柱的底面半徑為1dm,BC是底面直徑,圓柱高AB為5dm,求一只螞蟻從點(diǎn)A出發(fā)沿圓柱表面爬行到點(diǎn)C的最短路線(xiàn),小明設(shè)計(jì)了兩條路線(xiàn):
路線(xiàn)1:高線(xiàn)AB+底面直徑BC,如圖1所示.路線(xiàn)2:側(cè)面展開(kāi)圖中的線(xiàn)段AC,如圖2所示.(結(jié)果保留π)

(1)設(shè)路線(xiàn)1的長(zhǎng)度為L(zhǎng)1,則L12=
49
49
.設(shè)路線(xiàn)2的長(zhǎng)度為L(zhǎng)2,則L22=
25+π2
25+π2
.所以選擇路線(xiàn)
2
2
(填1或2)較短.
(2)小明把條件改成:“圓柱的底面半徑為5dm,高AB為1dm”繼續(xù)按前面的路線(xiàn)進(jìn)行計(jì)算.此時(shí),路線(xiàn)1:L12=
121
121
.路線(xiàn)2:L22=
1+25π2
1+25π2
.所以選擇路線(xiàn)
1
1
(填1或2)較短.
(3)請(qǐng)你幫小明繼續(xù)研究:當(dāng)圓柱的底面半徑為2dm,高為hdm時(shí),應(yīng)如何選擇上面的兩條路線(xiàn)才能使螞蟻從點(diǎn)A出發(fā)沿圓柱表面爬行到點(diǎn)C的路線(xiàn)最短.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

計(jì)算:21°25′14″+18°24′16″÷4=________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案