【題目】已知:如圖,在△ABC中,點(diǎn)E、F分別在邊AB、AC上,EF∥BC,且EF=BC.延長(zhǎng)EF到點(diǎn)G,使得FG=EF,連接CG.

(1)求證:四邊形BCGE是平行四邊形;

(2)求證:E、F分別是AB、AC的中點(diǎn).

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析.

【解析】(1)∵EF= BC,F(xiàn)G=EF,∴EG=BC.

又∵EF∥BC,∴四邊形BCGE是平行四邊形.

(2)∵四邊形BCGE是平行四邊形.∴AB∥GC,BE=GC,∴∠A=∠FCG,

在△AEF和△CGF中,∠A=∠FCG,∠AFE=∠CFG,EF=FG,∴△AEF≌△CGF(AAS).

∴AF=FC,AE=GC,又∵BE=GC,∴AE=BE,即E、F分別是AB、AC的中點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】絕對(duì)值大于1而小于3的整數(shù)是( 。

A. ±1 B. ±2 C. ±3 D. ±4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)系式是不等式的是(
A.2+3=5
B.x+2=5
C.x+2>5
D.x+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校計(jì)劃修建一座既是中心對(duì)稱(chēng)圖形又是軸對(duì)稱(chēng)圖形的花壇,從學(xué)生中征集到的設(shè)計(jì)方案有等腰三角形、正三角形、等腰梯形、菱形等四種方案,你認(rèn)為符合條件的是( )

A. 等腰三角形 B. 正三角形 C. 等腰梯形 D. 菱形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】由于“黑網(wǎng)吧”嚴(yán)重危害未成年人的心理健康,我市對(duì)市區(qū)“網(wǎng)吧”進(jìn)行了一次全面整頓,你認(rèn)為以下對(duì)“全面整頓”理解正確的是( 。
A.只是對(duì)舉報(bào)無(wú)證開(kāi)設(shè)的“網(wǎng)吧”進(jìn)行整頓
B.只對(duì)宣傳“暴力”網(wǎng)頁(yè)的“網(wǎng)吧”進(jìn)行整頓
C.只是對(duì)學(xué)校200米以?xún)?nèi)的“網(wǎng)吧”進(jìn)行整頓
D.對(duì)全市市區(qū)所有“網(wǎng)吧”進(jìn)行清查和治理

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】要反映嘉興市一天內(nèi)氣溫的變化情況宜采用( 。
A.條形統(tǒng)計(jì)圖
B.扇形統(tǒng)計(jì)圖
C.折線統(tǒng)計(jì)圖
D.頻數(shù)分布直方圖

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)不透明的盒子中裝有2個(gè)紅球,1個(gè)白球和1個(gè)黃球,它們除顏色外都相同,若從中任意摸出一個(gè)球,則下列敘述正確的是(

A. 摸到紅球是必然事件 B. 摸到黃球是不可能事件

C. 摸到白球與摸到黃球的可能性相等 D. 摸到紅球比摸到黃球的可能性小

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,已知點(diǎn)A(﹣1,0),點(diǎn)B(0,﹣2),AD與y軸交于點(diǎn)E,且E為AD的中點(diǎn),雙曲線y=經(jīng)過(guò)C,D兩點(diǎn)且D(a,4)、C(2,b).

(1)求a、b、k的值;

(2)如圖2,線段CD能通過(guò)旋轉(zhuǎn)一定角度后點(diǎn)C、D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′、D′還能落在y=的圖象上嗎?如果能,寫(xiě)出你是如何旋轉(zhuǎn)的,如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)如圖3,點(diǎn)P在雙曲線y=上,點(diǎn)Q在y軸上,若以A、B、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,試求滿足要求的所有點(diǎn)P、Q的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列長(zhǎng)度的三條線段能構(gòu)成三角形的是( )
A.3,4,8
B.3,4,7
C.5,6,10
D.5,6,11

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同步練習(xí)冊(cè)答案