某食品加工廠需要一批食品包裝盒,供應(yīng)這種包裝盒有兩種方案可供選擇:
方案一:從包裝盒加工廠直接購買,購買所需的費(fèi)y1與包裝盒數(shù)x滿足如圖1所示的函數(shù)關(guān)系.
方案二:租賃機(jī)器自己加工,所需費(fèi)用y2(包括租賃機(jī)器的費(fèi)用和生產(chǎn)包裝盒的費(fèi)用)與包裝盒數(shù)x滿足如圖2所示的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)方案一中每個(gè)包裝盒的價(jià)格是多少元?
(2)方案二中租賃機(jī)器的費(fèi)用是多少元?生產(chǎn)一個(gè)包裝盒的費(fèi)用是多少元?
(3)請(qǐng)分別求出y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系式.
(4)如果你是決策者,你認(rèn)為應(yīng)該選擇哪種方案更省錢?并說明理由.
(1)500÷100=5,
∴方案一的盒子單價(jià)為5元;

(2)根據(jù)函數(shù)的圖象可以知道租賃機(jī)器的費(fèi)用為20000元,
盒子的單價(jià)為(30000-20000)÷4000=2.5,
故盒子的單價(jià)為2.5元;

(3)設(shè)圖象一的函數(shù)解析式為:y1=k1x,
由圖象知函數(shù)經(jīng)過點(diǎn)(100,500),
∴500=100k1,
解得k1=5,
∴函數(shù)的解析式為y1=5x;
設(shè)圖象二的函數(shù)關(guān)系式為y2=k2x+b
由圖象知道函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(0,20000)和(4000,30000)
b=20000
4000k2+b=30000
,
解得:
k=2.5
b=20000
,
∴函數(shù)的解析式為y2=2.5x+20000;

(4)令5x=2.5x+20000,
解得x=8000,
∴當(dāng)x=8000時(shí),兩種方案同樣省錢;
當(dāng)x<8000時(shí),選擇方案一;
當(dāng)x>8000時(shí),選擇方案二.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如圖所示的方式放置.點(diǎn)A1,A2,A3,…和點(diǎn)C1,C2,C3,…分別在直線y=kx+b(k>0)和x軸上,已知正方形A1B1C1O,正方形A2B2C2C1的面積分別是4和16,則Bn的坐標(biāo)是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-
1
2
x+b(b>0)分別交x軸,y軸于A,B兩點(diǎn),以O(shè)A,OB為邊作矩形OACB,D為BC的中點(diǎn).以M(4,0),N(8,0)為斜邊端點(diǎn)作等腰直角三角形PMN,點(diǎn)P在第一象限,設(shè)矩形OACB與△PMN重疊部分的面積為S.
(1)求點(diǎn)P的坐標(biāo).
(2)當(dāng)b值由小到大變化時(shí),求S與b的函數(shù)關(guān)系式.
(3)若在直線y=-
1
2
x+b(b>0)上存在點(diǎn)Q,使∠OQM等于90°,請(qǐng)直接寫出b的取值范圍.
(4)在b值的變化過程中,若△PCD為等腰三角形,請(qǐng)直接寫出所有符合條件的b值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,梯形上底長(zhǎng)為10,下底長(zhǎng)為x,高長(zhǎng)為8,面積為y.
(1)請(qǐng)你寫出y與x之間的關(guān)系式;
(2)用表格表示當(dāng)x從15到20時(shí)(每次加l),y的相應(yīng)值;
(3)當(dāng)x增加l時(shí),y是如何變化的?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某童裝廠現(xiàn)有甲種布料38米,乙種布料26米,現(xiàn)計(jì)劃用這兩種布料生產(chǎn)L、M兩種型號(hào)的童裝共50套.已知做一套L型號(hào)的童裝需用甲種布料0.5米,乙種布料1米,可獲利45元;做一套M型號(hào)童裝需用甲種布料0.9米,乙種布料0.2米,可獲利30元,設(shè)生產(chǎn)L型號(hào)的童裝套數(shù)為x,用這批布料生產(chǎn)這兩種型號(hào)的童裝所獲的利潤(rùn)為y(元).
(1)如果你作為該廠的老板,應(yīng)如何安排生產(chǎn)計(jì)劃?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出所有生產(chǎn)方案;
(2)該廠在生產(chǎn)這批童裝中,當(dāng)L型號(hào)的童裝為多少套時(shí),能使該廠所獲的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=-
4
3
x+8的圖象與x軸,y軸交于A、B兩點(diǎn),OD=
1
4
OB,AC=
1
4
AB,過點(diǎn)C作CE⊥OA于點(diǎn)E,點(diǎn)M從點(diǎn)C出發(fā),沿CD方向運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)M作MN⊥OA于點(diǎn)N,過點(diǎn)N作NPAB,交OB于點(diǎn)P,當(dāng)點(diǎn)N與點(diǎn)O重合時(shí)點(diǎn)M停止運(yùn)動(dòng).設(shè)AN=a.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)用含a的代數(shù)式表示NP;
(3)是否存在點(diǎn)M,使△MNP為等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出所有滿足要求的a的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=x+1與y=-
3
4
x+3交于點(diǎn)A,分別交x軸于點(diǎn)B和點(diǎn)C,點(diǎn)D是直線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)求點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo);
(2)當(dāng)△CBD為等腰三角形時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)在直線AB上是否存在點(diǎn)E,使得以點(diǎn)E,D,O,A為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?如果存在,直接寫出
BE
CD
的值;如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若等腰三角形的周長(zhǎng)是100cm,則能反映這個(gè)等腰三角形的腰長(zhǎng)y(cm)與底邊長(zhǎng)x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系式的圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

受力面積為S(米2)(S為常數(shù),S≠0)的物體,所受的壓強(qiáng)P(帕)與壓力F(牛)的函數(shù)關(guān)系為P=
F
S
,則這個(gè)函數(shù)的圖象是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案