若一個直角三角形的三邊長分別為a,b,c,且a2=9,b2=16,則c2為 【 】
A.25 B.7 C.7或25 D. 9或16
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,⊙D的半徑為1.現(xiàn)將一個直角三角板的直角頂點與矩形的對稱中心O重合,繞著O點轉(zhuǎn)動三角板,使它的一條直角邊與⊙D切于點H,此時兩直角邊與AD交于E,F(xiàn)兩點,則的值為.( )
A 1 B C D 2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
方格紙中的每個小方格都是邊長為1的正方形,我們把以格點間連線為邊的三角形稱為“格點三角形”.圖中的△ABC是格點三角形.
(1)把△ABC關于y軸對稱后得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1的圖形。
(2)把△ABC以點A為位似中心放大,使放大前后對應邊長的比為1:2,畫出△A B2C2的圖形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=6,分別以A、C為圓心,以的長為半徑作圓,將Rt△ABC截去兩個扇形,則剩余(陰影)部分的面積為
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
株洲某旅行社組織甲、乙兩個旅游團分別到西安、北京旅游,已知這兩個旅游團共有55人,甲旅游團的人數(shù)比乙旅游團的人數(shù)的2倍少5人,問:甲、乙兩個旅游團各有多少人?
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