如圖,已知在平面直角坐標系中,△ABC的位置如圖所示
(1)把△ABC平移后,三角形某一邊上一點P(x,y)的對應(yīng)點為P′(x+4,y-2),平移后所得三角形的各頂點的坐標分別為:A1
(3,2)
(3,2)
、B1
(0,-3)
(0,-3)
、C1
(5,-1)
(5,-1)

(2)在圖上畫出平移后的三角形△A1B1C1;
(3)請計算△ABC的面積.
分析:(1)根據(jù)點P與P′寫出平移變換的規(guī)律,再根據(jù)此規(guī)律解答即可;
(2)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可;
(3)利用△ABC所在的矩形的面積減去四周三個直角三角形的面積,列式進行計算即可得解.
解答:解:(1)∵點P(x,y)的對應(yīng)點為P′(x+4,y-2),
∴平移變換規(guī)律為向右平移4個單位,向下平移2個單位,
∴A1(3,2)、B1(0,-3)、C1(5,-1);

(2)如圖所示,△A1B1C1即為所求作的三角形;

(3)△ABC的面積=5×5-
1
2
×3×5-
1
2
×5×2-
1
2
×3×2,
=25-7.5-5-3,
=25-15.5,
=9.5.
點評:本題考查了利用平移變換作圖,根據(jù)對應(yīng)點確定出平移規(guī)律,然后根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出對應(yīng)點的位置是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知在平面直角坐標系中,△ABC的頂點坐標為A(-3,7),
B(1,5),C(-5,3).
(1)將△ABC向下平移3個單位長度,得到△A′B′C′,再向右平移5個單位長度,得到△A″B″C″.在圖中分別作出△A′B′C′,△A″B″C″;
(2)分別寫出點A″、B″、C″的坐標;
(3)求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在平面直角坐標系xOy中,直角梯形OABC的邊OA在y軸的正半軸上,OC在x軸的正半軸上,OA=AB=2,OC=3,過點B作BD⊥BC,交OA于點D.將∠DBC繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn),角的兩精英家教網(wǎng)邊分別交y軸的正半軸、x軸的正半軸于點E和F.
(1)求經(jīng)過A、B、C三點的拋物線的解析式;
(2)當BE經(jīng)過(1)中拋物線的頂點時,求CF的長;
(3)在拋物線的對稱軸上取兩點P、Q(點Q在點P的上方),且PQ=1,要使四邊形BCPQ的周長最小,求出P、Q兩點的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在平面直角坐標系中,直角梯形ABCD,AB∥CD,AD=CD,∠ABC=90°,A、B在x軸上,點D在y軸上,若tan∠OAD=
4
3
,B點的坐標為(5,0).
(1)求直線AC的解析式;
(2)若點Q、P分別從點C、A同時出發(fā),點Q沿線段CA向點A運動,點P沿線段AB向點B運動,Q點的速度為每秒
5
個單位長度,P點的速度為每秒2個單位長度,設(shè)運動時間為t秒,△PQE的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式(請直接寫出自變量t的取值范圍);
(3)在(2)的條件下,過P點作PQ的垂線交直線CD于點M,在P、Q運動的過程中,是否在平面內(nèi)有一點N,使四邊形QPMN為正方形?若存在,求出N點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•樊城區(qū)模擬)如圖,已知在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y1=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y2=
m
x
(m≠0)的圖象相交于A、B兩點,且點B的縱坐標為-
1
2
,過點A作AC⊥x軸于點C,AC=1,OC=2.求:
(1)求反比例函數(shù)的解析式和一次函數(shù)的解析式;
(2)求不等式kx+b-
m
x
<0的解集(請直接寫出答案).

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