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【題目】已知：△ABC≌△DCB，若BC=10cm，AB=6cm，AC=7cm，則CD為（　　）

A. 10cm B. 7cm C. 6cm D. 6cm或7cm

【答案】C

【解析】

全等圖形中的對應邊相等.

根據△ABC≌△DCB，所以AB=CD,所以CD=6，所以答案選擇C項.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩人在一條長400米的直線跑道上同起點、同終點、同方向勻速跑步，先到終點的人原地休息．已知甲先出發(fā)3秒，在跑步過程中，甲、乙兩人的距離y(米)與乙出發(fā)的時間t(秒)之間的關系如圖所示，則下列結論正確的個數有（ ）

①乙的速度是4米／秒；
②離開起點后，甲、乙兩人第一次相遇時，距離起點12米；
③甲從起點到終點共用時83秒；
④乙到達終點時，甲、乙兩人相距68米；
⑤乙離開起點12秒后，甲乙第一次相遇．
A.4個
B.3個’
C.2個
D.1個

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在中，，以為直徑的⊙分別交、于點、，點在的延長線上，且．

（）求證：直線是⊙的切線．

（）若，，求點到的距離．

（）在第（）的條件下，求的周長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，直線AB交x軸于點A（4，0），交y軸于點B，交反比例函數y=（k≠0）于點P（第一象限），若點P的縱坐標為2，且tan∠BAO=1

（1）求出反比例函數y=（k≠0）的解析式；

（2）過線段AB上一點C作x軸的垂線，交反比例函數y=（k≠0）于點D，連接PD，當△CDP為等腰三角形時，求點C的坐標．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列運算正確的是（ ）
A.2x+3y=5xy
B.a3﹣a2=a
C.a﹣（a﹣b）=﹣b
D.（a﹣1）（a+2）=a2+a﹣2

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】木工師得要將一根木條固定在墻上，通常需要釘兩根釘子，請你寫出這一現象反映的一個數學基本事實______．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖1，以△ABC的邊AB為直徑的⊙O交邊BC于點E，過點E作⊙O的切線交AC于點D，且ED⊥AC．

（1）試判斷△ABC的形狀，并說明理由；

（2）如圖2，若線段AB、DE的延長線交于點F，∠C=75°，CD=，求⊙O的半徑和BF的長

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在中，，，，在中，，，，

、兩點在上，、兩邊分別與邊交于點、．固定不動，從點與點

B重合的位置出發(fā)，沿邊以每秒個單位的速度向點運動；同時點從點出發(fā)，在折線上

以每秒個單位的速度向點運動．當點到達點時，和點同時停止運動．設運動時間為（秒）．

（1）當時，__________，__________．

（2）當為何值時，為等腰三角形？請說明理由．

（3）當為何值時，點與點重合？寫出計算過程．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】觀察下列等式：

12+2×1=1×（1+2）

22+2×2=2×（2+2）

32+2×3=3×（3+2）

…

n個等式可以表示為______．

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