【題目】如圖,二次函數(shù)y=(x﹣3)2+m的圖象與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)B是點(diǎn)C關(guān)于該二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸對(duì)稱的點(diǎn),已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)該二次函數(shù)圖象上的點(diǎn)A(1,0)及點(diǎn)B.
(1)求二次函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使S△ABP=S△ABC?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)y=(x﹣3)2﹣4;y=x﹣1;(2)存在,P點(diǎn)坐標(biāo)為(3,﹣4)或(4,﹣3)或(7,12).
【解析】
(1)先將點(diǎn)A(1,0)代入y=(x﹣3)2+m求出m的值,根據(jù)點(diǎn)的對(duì)稱性確定B點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)待定系數(shù)法求出一次函數(shù)解析式;
(2)假設(shè)存在點(diǎn)P,設(shè)點(diǎn)P(a,a2﹣6a+5),根據(jù)三角形ABP面積為三角形ABC面積,由兩三角形都以AB為底邊,得到C到直線AB的距離為P到直線AB距離相等,利用點(diǎn)到直線的距離公式列出關(guān)于a的方程,求出方程的解得到a的值,即可確定出滿足題意P的坐標(biāo).
(1)將點(diǎn)A(1,0)代入y=(x﹣3)2+m得(1﹣3)2+m=0,解得:m=﹣4.
所以二次函數(shù)解析式為y=(x﹣3)2﹣4,即y=x2﹣6x+5;
當(dāng)x=0時(shí),y=9﹣4=5,所以C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,5),由于C和B關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱,而拋物線的對(duì)稱軸為直線x=3,所以B點(diǎn)坐標(biāo)為(6,5),將A(1,0)、B(6,5)代入y=kx+b得:,解得:.
所以一次函數(shù)解析式為y=x﹣1;
(2)假設(shè)存在點(diǎn)P,設(shè)點(diǎn)P(a,a2﹣6a+5).
∵S△ABP=S△ABC,∴C到直線AB的距離為P到直線AB距離相等,∴,即﹣a2+7a﹣6=6或﹣a2+7a﹣6=﹣6,解得:a=3,a=4或a=0(舍去),a=7,則a2﹣6a+5=﹣4或﹣3或12,∴P點(diǎn)坐標(biāo)為(3,﹣4)或(4,﹣3)或(7,12).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某報(bào)社為了解市民對(duì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的知曉程度,采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三個(gè)等級(jí),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)這次調(diào)查的市民人數(shù)為_(kāi)_______人,m=________,n=________;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若該市約有市民100000人,請(qǐng)你根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估計(jì)該市大約有多少人對(duì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”達(dá)到“A.非常了解”的程度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米.在高樓的頂端豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌CD,在點(diǎn)B處測(cè)量計(jì)時(shí)牌的頂端C的仰角是45°,在點(diǎn)A處測(cè)量計(jì)時(shí)牌的底端D的仰角是60°,求這塊倒計(jì)時(shí)牌CD的高度.(測(cè)角器的高度忽略不計(jì),結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0),頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,n),與y軸的交點(diǎn)在(0,3)和(0,6)之間(包含端點(diǎn)),則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.3a+b<0B.﹣2≤a≤﹣lC.abc>0D.9a+3b+2c>0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】解方程:
(1)(x+1)(x﹣7)=0
(2)x2﹣4x+3=0
(3)2x2﹣4x+5=0
(4)x2﹣3x﹣1=0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小左同學(xué)想利用影長(zhǎng)測(cè)量學(xué)校旗桿的高度,如圖,她在某一時(shí)刻立一長(zhǎng)度為1米的標(biāo)桿,測(cè)得其影長(zhǎng)為米,同時(shí)旗桿投影的一部分在地上,另一部分在某一建筑物的墻上,測(cè)得旗桿與建筑物的距離為10米,旗桿在墻上的影高為2米,請(qǐng)幫小左同學(xué)算出學(xué)校旗桿的高度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本題8分)如圖,在五邊形ABCDE中,∠BCD=∠EDC=90°,BC=ED,AC=AD.
(1)求證:△ABC≌△AED;
(2)當(dāng)∠B=140°時(shí),求∠BAE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛客車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,一輛出租車(chē)從乙地開(kāi)往甲地,兩車(chē)同時(shí)出發(fā),設(shè)客車(chē)離甲地的距離為y1千米,出租車(chē)離甲地的距離為y2千米,兩車(chē)行駛的時(shí)間為x小時(shí),y1、y2關(guān)于x的函數(shù)圖像如下圖
所示:
(1)根據(jù)圖像,直接寫(xiě)出y1、y2關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若兩車(chē)之間的距離為S千米,請(qǐng)寫(xiě)出S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)甲、乙兩地間有A、B兩個(gè)加油站,相距200千米,若客車(chē)進(jìn)入A加油站時(shí),出租車(chē)恰好進(jìn)入B加油站,求A加油站離甲地的距離.
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