【題目】下列說法中正確的是( )
A.一個角的補角只有一個
B.一個角的補角必大于這個角
C.若不相等的兩個角互補，則這兩個角一個是銳角，一個是鈍角
D.互余的兩個角一定相等

【答案】C
【解析】一個角的補角可以有多個，但是它們的度數(shù)相同，所以A的說法錯誤；一個鈍角的補角為銳角，那么它的補角小于這個角，所以B的說法錯誤；互余的兩個角和90°，不一定相等，所以D的說法錯誤．
【考點精析】通過靈活運用余角和補角的特征，掌握互余、互補是指兩個角的數(shù)量關系，與兩個角的位置無關即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】有理數(shù)﹣1，﹣2，0，3中，最小的數(shù)是（　�。�
A.﹣1
B.﹣2
C.0
D.3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】早晨，小金步行到離家900米的學校去上學，到學校時發(fā)現(xiàn)眼鏡忘在家中，于是他立即按原路步行回家，拿到眼鏡后立即按原路騎自行車返回學校．已知小金步行從學校到家所用的時間比騎自行車從家到學校所用的時間多10分鐘，已知小金騎自行車速度是步行速度的3倍．
（1）求小金步行速度和自行車速度各是多少？（單位：米/分）
（2）下午放學后，小金騎自行車回到家，然后步行去圖書館，如果小金騎自行車和步行的速度不變，小金步行從家到圖書館的時間不超過騎自行車從學校到家時間的2倍，那么小金家與圖書館之間的路程最多是多少米？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小明從家去體育場鍛煉，同時，媽媽從體育場以50米/分的速度回家，小明到體育場后發(fā)現(xiàn)要下雨，立即返回，追上媽媽后，小明以250米/分的速度回家取傘，立即又以250米/分的速度折回接媽媽，并一同回家．如圖是兩人離家的距離y（米）與小明出發(fā)的時間x（分）之間的函數(shù)圖像．

（注：小明和媽媽始終在同一條筆直的公路上行走，圖像上A、C、D三點在一條直線上）

（1）求線段BC的函數(shù)表達式；

（2）求點D坐標；

（3）當 x的值為 時，小明與媽媽相距1 500米．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若二次函數(shù)y=kx2+2x－1的圖象與x軸僅有一個公共點，則常數(shù)k的值為____________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校舉行全體學生“漢字聽寫”比賽，每位學生聽寫漢字39個．隨機抽取了部分學生的聽寫結果，繪制成如下的圖表．

根據(jù)以上信息完成下列問題：

（1）統(tǒng)計表中的m= ，n= ，并補全條形統(tǒng)計圖；

（2）扇形統(tǒng)計圖中“C組”所對應的圓心角的度數(shù)是 ；

（3）已知該校共有900名學生，如果聽寫正確的字的個數(shù)少于24個定為不合格，請你估計該校本次聽寫比賽不合格的學生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】
（1）計算：（x+1）2=；
（2）分解因式：x2﹣9= ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】將直線y=2x-3平移，使之經(jīng)過點(1，4)，則平移后的直線是____．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如果A、B、C三點在同一直線上，且線段AB=6 cm，BC=4 cm，若M，N分別為AB，BC的中點，那么M，N兩點之間的距離為( )

A. 5 cm B. 1 cm C. 5或1 cm D. 無法確定

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