練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 已知：甲、乙兩車(chē)分別從相距300千米的兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，甲到地后立即返回，下圖是它們離各自出發(fā)地的距離（千米）與行駛時(shí)間（小時(shí)）之間的函數(shù)圖象．

（1）請(qǐng)直接寫(xiě)出甲、乙兩車(chē)離各自出發(fā)地的距離（千米）與行駛時(shí)間（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系式，并標(biāo)明自變量的取值范圍；

（2）它們?cè)谛旭偟倪^(guò)程中有幾次相遇？并求出每次相遇的時(shí)間．

   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系非常奇妙．例如： ①，②，③，……根據(jù)式中所蘊(yùn)含的規(guī)律可知第n （n≥1,n為整數(shù)）個(gè)式子是       

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)閱讀一小段約翰·斯特勞斯的作品，根據(jù)樂(lè)譜中的信息，確定最后一個(gè)音符的時(shí)間長(zhǎng)應(yīng)為  (      )

A．              B．            C．           D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知=1，則=                

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)你做評(píng)委：在一堂數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，同在一合作學(xué)習(xí)小組的小明、小亮、小丁、小彭對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí)發(fā)表了自己的一些感受：

小明說(shuō)：“絕對(duì)值不大于4的整數(shù)有7個(gè)�！�

小亮說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，代數(shù)式中不含項(xiàng)”

小丁說(shuō)：“若|a|=3，|b|=2，則a+b的值為5或1�！�

小彭說(shuō)：“多項(xiàng)式是三次三項(xiàng)式�！�

你覺(jué)得他們的說(shuō)法正確嗎？如不正確，請(qǐng)幫他們修正，寫(xiě)出正確的說(shuō)法。（6分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


的平方根是                                                      （   ）

A．4       B．2        C．      D．±     

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)是 -3, 則與點(diǎn)A相距4個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是

   A.±4          B.±1       C.-7或1       D.-1或7

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