【題目】在一個不透明的盒子里有5個小球，分別標有數(shù)字﹣3，﹣2，﹣1，﹣，﹣，這些小球除所標的數(shù)不同外其余都相同，先從盒子隨機摸出1個球，記下所標的數(shù)，再從剩下的球中隨機摸出1個球，記下所標的數(shù)．

（1）用畫樹狀圖或列表的方法求兩次摸出的球所標的數(shù)之積不大于1的概率．

（2）若以第一次摸出球上的數(shù)字為橫坐標，第二次摸出球上的數(shù)字為縱坐標確定一點，直接寫出該點在雙曲線y=上的概率．

【答案】（1）；（2）.

【解析】

根據(jù)題意畫出樹狀圖，即可得到所有可能的結果，進一步計算得出兩次摸出的數(shù)字之積不大于1的概率；
若以第一次摸出球上的數(shù)字為橫坐標，第二次摸出球上的數(shù)字為縱坐標確定一點，在雙曲線上的點有，，，，
求出即可解答．

畫樹狀圖如下：

共有20種情況，其中兩次摸出的數(shù)字之積不大于1的有、、、、、、、、、、，共12種情況

；

若以第一次摸出球上的數(shù)字為橫坐標，第二次摸出球上的數(shù)字為縱坐標確定一點，在雙曲線上的點有，，，，

．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某校計劃從各班各抽出1名學生作為代表參加學校組織的海外游學計劃，明明和華華都是本班的候選人，經過老師與同學們商量，用所學的概率知識設計摸球游戲決定誰去，設計的游戲規(guī)則如下：取M、N兩個不透明的布袋，分別放入黃色和白色兩種除顏色外均相同的乒乓球，其中M布袋中放置3個黃色的乒乓球和2個白色的乒乓球；N布袋中放置1個黃色的乒乓球，3個白色的乒乓球明明從M布袋摸一個乒乓球，華華從N布袋摸一個乒乓球進行試驗，若兩人摸出的兩個乒乓球都是黃色，則明明去；若兩人摸出的兩個乒乓球都是白色，則華華去；若兩人摸出乒乓球顏色不一樣，則放回重復以上動作，直到分出勝負為止根據(jù)以上規(guī)則回答下列：

求一次性摸出一個黃色乒乓球和一個白色乒乓球的概率；

判斷該游戲是否公平？并說明理由．

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【題目】如圖，線段AB兩端點坐標分別為A（﹣1，5）、B（3，3），線段CD兩端點坐標分別為C（5，3）、D （3，﹣1）數(shù)學課外興趣小組研究這兩線段發(fā)現(xiàn)：其中一條線段繞著某點旋轉一個角度可得到另一條線段，請寫出旋轉中心的坐標________．

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【題目】霧霾天氣持續(xù)籠罩我國大部分地區(qū)，困擾著廣大市民的生活，口罩市場出現(xiàn)熱銷，小明的爸爸用12000元購進甲、乙兩種型號的口罩在自家商店銷售，銷售完后共獲利2700元，進價和售價如表：

（1）小明爸爸的商店購進甲、乙兩種型號口罩各多少袋？

（2）該商店第二次以原價購進甲、乙兩種型號口罩，購進甲種型號口罩袋數(shù)不變，而購進乙種型號口罩袋數(shù)是第一次的2倍，甲種口罩按原售價出售，而效果更好的乙種口罩打折讓利銷售，若兩種型號的口罩全部售完，要使第二次銷售活動獲利不少于2460元，每袋乙種型號的口罩最多打幾折？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC為直角三角形，∠C=90°，BC=2cm，∠A=30°，四邊形DEFG為矩形，DE=2cm，EF=6cm，且點C、B、E、F在同一條直線上，點B與點E重合．Rt△ABC以每秒1cm的速度沿矩形DEFG的邊EF向右平移，當點C與點F重合時停止．設Rt△ABC與矩形DEFG的重疊部分的面積為ycm2，運動時間xs．能反映ycm2與xs之間函數(shù)關系的大致圖象是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面直角坐標系中，有若干個點按如下規(guī)律排列：（1，1），（2，1），（2，2），（3，1），（3，2），（3，3），…，則第100個點的橫坐標為（　�。�

A.12B.13C.14D.15

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知點P（﹣3a﹣4，2+a），解答下列各題：

（1）若點P在x軸上，則點P的坐標為P　 　；

（2）若Q（5，8），且PQ∥y軸，則點P的坐標為P　 　；

（3）若點P在第二象限，且它到x軸、y軸的距離相等，求a2018+2018的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，點D、E、F分別在三邊上，E是AC的中點，AD、BE、CF交于一點G，BD=2DC，S△GEC=3，S△GDC=4，則△ABC的面積是_____．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，CD、CE分別是△ABC的高和角平分線．

（1）若∠A=30°，∠B=50°，求∠ECD的度數(shù)；

（2）試用含有∠A、∠B的代數(shù)式表示∠ECD（不必證明）

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