【題目】如圖,ABCD,ADBC相交于點E,AF平分∠BAD,交BC于點F,交CD的延長線于點G

1)若∠G=29°,求∠ADC的度數(shù);

2)若點FBC的中點,求證:AB=AD+CD

【答案】(1)58°;(2)詳見解析

【解析】

1)根據(jù)平行和角平分線,可推導出∠ADC=2G,從而得出∠ADC的大。

2)證ABF≌△GCF,從而得出AB=GC,從而證AB=AD+CD

證明:(1)∵ABCD,∴ ∠BAG=G, ∠BAD=ADC

AF平分BAD,∴∠BAD=2∠BAG=2∠G

∴∠ADC=BAD=2∠G

∵∠G=29°,∴∠ADC=58°

2AF平分BAD∴∠BAG=DAG

∵∠BAG=G, ∴∠DAG=G

AD=GD

FBC的中點,BF=CF

ABFGCF中,

∴△ABF≌△GCF

AB=GC

AB=GD+CD=AD+CD

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】11·湖州)(本小題10分)

如圖,已知E、F分別是□ABCD的邊BC、AD上的點,且BE=DF。

求證:四邊形AECF是平行四邊形;

BC=10,∠BAC=90°,且四邊形AECF是菱形,求BE的長。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在AOB中,AOB90°,OA6OB8,動點Q從點O出發(fā),沿著OA方向以1個單位長度/秒的速度勻速運動,同時動點P從點A出發(fā),沿著AB方向也以1個單位長度/秒的速度勻速運動,設運動時間為t秒(0t≤5),以P為圓心,PA長為半徑的PAB、OA的另一個交點分別為C、D,連結CD、CQ

當點Q與點D重合時,求t的值;

ACQ是等腰三角形,求t的值;

P與線段QC只有一個公共點,求t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下圖1是兒童寫字支架示意圖,由一面黑板,一面白板和一塊固定支架的托盤組成,圖2是它的一個左側截面圖,該支架是個軸對稱圖形,BAC是可以轉(zhuǎn)動的角,B,C、D,EF,G是支架腰上的三對對稱點,是用來卡住托盤以固定支架的已知ABAC=60cm,BDCEDFEG=10cm。

(1)當托盤固定在BC處時,BAC=32,求托盤BC的長;(精確到0.1)

(2)當托盤固定在DE處時,這是兒童看支架的最佳角度,求此時BAC的度數(shù)。

(參考數(shù)據(jù):sin32=0.53,cos32=0.85,sin16=0.28

sin20=0.34,sin25=0.42。)

1 2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,的直徑,點的延長線上,點上,且

(1)求證:的切線;

(2)已知,點的中點,,垂足為,于點,求的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系內(nèi),點A,B的坐標分別為(10),(02),ACAB,且AB=AC,直線BC軸于點D,拋物線經(jīng)過點A,B,D

1)求直線BC和拋物線的函數(shù)表達式;

2)點P是直線BD下方的拋物線上一點,求△PCD面積的最大值,以及△PCD面積取得最大值時,點P的坐標;

3)若點P的坐標為(2)小題中,△PCD的面積取得最大值時對應的坐標.平面內(nèi)存在直線l,使點BD,P到該直線的距離都相等,請直接寫出所有滿足條件的直線l的函數(shù)表達式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線yax2+bx+2a0)與x軸交于點A(﹣1,0)和點B2,0),與y軸交于點C

1)求該拋物線的函數(shù)解析式;

2)如圖1,連接BC,點D是直線BC上方拋物線上的點,連接OD、CD,ODBC于點F,當SCOFSCDF21時,求點D的坐標;

3)如圖2,點E的坐標為(0,﹣1),在拋物線上是否存在點P,使∠OBP2OBE?若存在,請直接寫出符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某超市在疫情期間購進一批含75%酒精的消毒濕巾投放市場,則開始,由于消費者對此類產(chǎn)品認識不足,前幾天的銷量每況愈下;為了打開市場,提高銷量,超市決定對該消毒濕巾打折銷售,日銷量每日增加,時間每增加1天,則日銷量增加20包.超市工作人員對一個月(30天)銷售情況進行了跟蹤記錄,并將記錄情況繪成圖像,圖中的折線ABC表示該消毒濕巾日銷量y()與銷售時間x()之間的函數(shù)關系;

1)第28天的日銷售量是_______包;

2)求yx之間的函數(shù)關系式,并寫出x的取值范圍;

3)若該產(chǎn)口進價為5/包,AB段售價為15/包,BC段在15/包的基礎上打a折銷售,并且在30天中利潤不低于3400元的天數(shù)有且只有10天,試確定a的最小值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,ABC中,∠C>B.

(1)尺規(guī)作圖:作∠ACM=B,且使CM與邊AB交于點D(保留作圖痕跡,不寫作法和證明);

(2)(1)中所形成的圖形中,若AD=2,BD=4,求AC的長.

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