【題目】溫州茶山楊梅名揚(yáng)中國(guó),某公司經(jīng)營(yíng)茶山楊梅業(yè)務(wù),以3萬(wàn)元/噸的價(jià)格買入楊梅(購(gòu)買的數(shù)量不超過(guò)8噸),包裝后直接銷售,包裝成本為1萬(wàn)元/噸,它的平均銷售價(jià)格y(單位:萬(wàn)元/噸)與銷售數(shù)量x(單位:噸)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)求y與x的函數(shù)表達(dá)式?
(2)當(dāng)銷售數(shù)量為多少時(shí),該公司經(jīng)營(yíng)這批楊梅所獲得的毛利潤(rùn)(w)最大?最大毛利潤(rùn)為多少萬(wàn)元?(毛利潤(rùn)=銷售總收入﹣進(jìn)價(jià)總成本﹣包裝總費(fèi)用)
(3)經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),楊梅深加工后不包裝直接銷售,平均銷售價(jià)格為12萬(wàn)元/噸.深加工費(fèi)用y(單位:萬(wàn)元)與加工數(shù)量x(單位:噸)之間的函數(shù)關(guān)系是
①當(dāng)該公司銷售楊梅多少噸時(shí),采用深加工方式與直接包裝銷售獲得毛利潤(rùn)一樣?
②該公司銷售楊梅噸數(shù)在 范圍時(shí),采用深加工方式比直接包裝銷售獲得毛利潤(rùn)大些?(直接寫(xiě)出答案)
【答案】(1);(2)當(dāng)銷售數(shù)量為8噸時(shí),該公司經(jīng)營(yíng)這批楊梅所獲得的毛利潤(rùn)(w)最大,最大毛利潤(rùn)為40萬(wàn)元;(3)①該公司銷售楊梅3噸;②3<x≤8.
【解析】
(1)根據(jù)待定系數(shù)法解答即可;
(2)根據(jù)毛利潤(rùn)=銷售總收入﹣進(jìn)價(jià)總成本﹣包裝總費(fèi)用可得w與x的函數(shù)關(guān)系式,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)解答即可;
(3)①根據(jù)題意可得:w=(12-3)x-y=9x-y,代入后可得關(guān)于x的方程,解方程即可求出結(jié)果;
②設(shè)z=9x-y-w,則z可用x的代數(shù)式表示,然后利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可求出z>0時(shí)對(duì)應(yīng)的x的范圍,進(jìn)而可得答案.
解:(1)設(shè)y與x的函數(shù)表達(dá)式為:y=kx+b,
把(0,13),(8,9)代入,得:,解得:,
∴y與x的函數(shù)表達(dá)式為:;
(2)根據(jù)題意,得:,
∵,且當(dāng)時(shí),w隨著x的增大而增大,
∴當(dāng)x=8時(shí),w最大值=40萬(wàn)元;
答:當(dāng)銷售數(shù)量為8噸時(shí),該公司經(jīng)營(yíng)這批楊梅所獲得的毛利潤(rùn)(w)最大,最大毛利潤(rùn)為40萬(wàn)元;
(3)①由題意得:w=(12-3)x-y=9x-y,即,解得x1=﹣2(舍去),x2=3,
答:該公司銷售楊梅3噸時(shí),采用深加工方式與直接包裝銷售獲得毛利潤(rùn)一樣;
②設(shè)z=9x-y-w,則z=,
由于,若z>0,則.
∴當(dāng)該公司買入楊梅噸數(shù)在 3<x≤8范圍時(shí),采用深加工方式比直接包裝銷售獲得毛利潤(rùn)大些.
故答案為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系最核心的體現(xiàn),踐行社會(huì)主義和興價(jià)值觀也是每一名中學(xué)生的責(zé)任.某校開(kāi)展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講比賽,學(xué)習(xí)在演講比賽活動(dòng)中,對(duì)全校學(xué)生用A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)分,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,繪制出了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息回答下列問(wèn)題:
(1)共抽取了多少名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查?
(2)將圖甲中的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)求出圖乙中B等級(jí)所占圓心角的度數(shù);
(4)某班有男、女各2名學(xué)生報(bào)名參加演講比賽,若該班班主任從中選2名學(xué)生最終參加校級(jí)比賽,試用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求恰好選中一男一女的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某市2018年企業(yè)每月用水量(噸)與該月應(yīng)繳的水費(fèi)(元)之間的函數(shù)關(guān)系如圖.
(1)當(dāng)時(shí),求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若某企業(yè)2018年10月份的水費(fèi)為元,求該企業(yè)2018年10月份的用水量;
(3)為貫徹省委發(fā)展戰(zhàn)略,鼓勵(lì)企業(yè)節(jié)約用水,該市自2019年1月開(kāi)始對(duì)月用水量超過(guò)噸的企業(yè)加收污水處理費(fèi),規(guī)定:若企業(yè)月用水量超過(guò)噸,則除按2018年收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取水費(fèi)外,超過(guò)噸部分每噸另加收元,若某企業(yè)2019年3月份的水費(fèi)和污水處理費(fèi)共元,求這個(gè)企業(yè)該月的用水量.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某校綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)欲測(cè)量公園內(nèi)一棵樹(shù)DE的高度,他們?cè)谶@棵樹(shù)的正前方一座樓亭前的臺(tái)階上A點(diǎn)處測(cè)得樹(shù)頂端D的仰角為30°,朝著這棵樹(shù)的方向走到臺(tái)階下的點(diǎn)C處,測(cè)得樹(shù)頂端D的仰角為60°.已知A點(diǎn)的高度AB為3米,臺(tái)階AC的坡度為1:(即AB:BC=1:),且B、C、E三點(diǎn)在同一條直線上.請(qǐng)根據(jù)以上條件求出樹(shù)DE的高度
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中,,,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),將沿折疊后得到.延長(zhǎng)交邊于點(diǎn),則__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某手機(jī)經(jīng)銷商計(jì)劃同時(shí)購(gòu)進(jìn)一批甲、乙兩種型號(hào)手機(jī),若購(gòu)進(jìn)2部甲型號(hào)手機(jī)和5部乙型號(hào)手機(jī),共需資金6000元;若購(gòu)進(jìn)3部甲型號(hào)手機(jī)和2部乙型號(hào)手機(jī),共需資金4600元.
(1)求甲、乙型號(hào)手機(jī)每部進(jìn)價(jià)多少元?
(2)為了提高利潤(rùn),該店計(jì)劃購(gòu)進(jìn)甲、乙型號(hào)手機(jī)銷售,預(yù)計(jì)用不多于1.8萬(wàn)元且不少于1.76萬(wàn)元的資金購(gòu)進(jìn)這兩種手機(jī)共20部,請(qǐng)問(wèn)有幾種進(jìn)貨方案?
(3)若甲型號(hào)手機(jī)的售價(jià)為1500元,乙型號(hào)手機(jī)的售價(jià)為1400元,為了促銷,公司決定每售出一部乙型號(hào)手機(jī),返還顧客現(xiàn)金a元;而甲型號(hào)手機(jī)售價(jià)不變,要使(2)中所有方案獲利相同,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】輪船往返于一條河的兩碼頭之間,如果船本身在靜水中的速度是固定的,那么,當(dāng)這條河的水流速度增大時(shí),船往返一次所用的時(shí)間將( 。
A.增多B.減少C.不變D.增多、減少都有可能
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正在海島西南方向20海里作業(yè)的海監(jiān)船,收到位于其正東方向漁船發(fā)出的遇險(xiǎn)求救信號(hào),已知漁船位于海島的南偏東方向,海島周圍13海里內(nèi)都有暗礁.(參考數(shù)據(jù),)
(1)如果海監(jiān)船沿正東方向前去救援是否有觸礁的危險(xiǎn)?
(2)求海監(jiān)船與漁船的距離.(結(jié)果精確到0.1海里)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,點(diǎn)A、D、C、B在同一條直線上,AD=BC,AE=BF,CE=DF;
(1)求證: AE∥BF.
(2)若EC=ED,請(qǐng)判斷四邊形ECFD的形狀
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