【題目】經(jīng)過市場調(diào)查得知,某種商品的銷售期為100天,設該商品銷量單價為y(萬元/kg),y與時間t(天)函數(shù)關系如下圖所示,其中線段AB表示前50天銷售單價y(萬元/kg)與時間t(天)的函數(shù)關系;線段BC的函數(shù)關系式為y=-t+m.該商品在銷售期內(nèi)的銷量如下表:
時間t(天) | 0<t≤50 | 50<t≤100 |
銷量(kg) | 200 |
(1)分別求出當0<t≤50和50<t≤100時y與t的函數(shù)關系式;
(2)設每天的銷售收入為w(萬元),則當t為何值時,w的值最大?求出最大值;
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【題目】如圖,已知在平面直角坐標系中,四邊形是矩形,,,動點從點出發(fā),沿射線方向以每秒個單位長度的速度運動;同時動點從點出發(fā),沿軸正半軸方向以每秒個單位長度的速度運動.設點,點的運動時間為.
(1)當時,按要求回答下列問題
①______________;
②求經(jīng)過,,三點的拋物線的解析式,若將拋物線在軸上方的部分圖象記為,已知直線與有兩個不同的交點,求的取值范圍;
(2)連接,點,在運動過程中,記與矩形重疊部分的面積為,求與的函數(shù)解析式.
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【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,PC切⊙O于點P,過A作直線AC⊥PC交⊙O于另一點D,連接PA、PB.
(1)求證:AP平分∠CAB;
(2)若P是直徑AB上方半圓弧上一動點,⊙O的半徑為2,則
①當弦AP的長是_____時,以A,O,P,C為頂點的四邊形是正方形;
②當的長度是______時,以A,D,O,P為頂點的四邊形是菱形.
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【題目】如圖, 是⊙的直徑,點是⊙上一點, 與過點的切線垂直,垂足為點,直線與的延長線相交于點,弦平分∠,交于點,連接.
(1)求證: 平分∠;
(2)求證:PC=PF;
(3)若,AB=14,求線段的長.
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC交AC于點E,作ED⊥EB交AB于點D,⊙O是△BED的外接圓.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)已知⊙O的半徑為2.5,BE=4,求BC,AD的長.
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【題目】某校初三年級進行女子800米測試,甲、乙兩名同學同時起跑,甲同學先以a米/秒的速度勻速跑,一段時間后提高速度,以米/秒的速度勻速跑,b秒到達終點,乙同學在第60秒和第140秒時分別減慢了速度,設甲、乙兩名同學所的路程為s(米),乙同學所用的時間為t(秒),s與t之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)乙同學起跑的速度為______米/秒;
(2)求a、b的值;
(3)當乙同學領先甲同學60米時,直接寫出t的值是______.
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【題目】“長跑“是中考體育必考項目之一,某中學為了了解九年級學生“長跑”的情況,隨機抽取部分九年級學生,測試其長跑成績(男子1000米,女子800米),按長跑時間長短依次分為A、B、C、D四個等級進行統(tǒng)計,制作出如下兩個不完整的統(tǒng)計圖.
根據(jù)所給信息,解答下列問題:
(1)在扇形統(tǒng)計用中,C對應的扇形圓心角是____度.
(2)補全條形統(tǒng)計圖.
(3)所抽取學生的“長跑”測試成績的中位數(shù)會落在_____等級.
(4)該校九年有486名學生,請估計“長跑”測試成績達到A級的學生有多少人?
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【題目】 已知某果農(nóng)販賣的西紅柿,其質(zhì)量與價錢成一次函數(shù)關系,今小華向果農(nóng)買一竹籃的西紅柿,含竹籃稱得總質(zhì)量為15公斤,付西紅柿的錢25元.若他再加買0.5公斤的西紅柿,需多付1元,則空竹籃的質(zhì)量為_____公斤.
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