【題目】下列運(yùn)算中，正確的是（ ）
A.x3x3=x6
B.3x2+2x3=5x5
C.（x2）3=x5
D.（ab）3=a3b

【答案】A
【解析】解：A、x3x3=x6 ， 正確； B、3x2+2x3 ， 無法計(jì)算，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、（x2）3=x6 ， 故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、（ab）3=a3b3 ， 故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：A．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了同底數(shù)冪的乘法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握同底數(shù)冪的乘法法則aman=am+n(m,n都是正數(shù))才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若|a+3|+|b-2|=0，則ab的值為（ ）

A. 9 B. －9 C. 6 D. -6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在射線BA，BC，AD，CD圍成的菱形ABCD中，∠ABC=60°，AB=6，O是射線BD上一點(diǎn)，⊙O與BA，BC都相切，與BO的延長線交于點(diǎn)M．過M作EF⊥BD交線段BA（或射線AD）于點(diǎn)E，交線段BC（或射線CD）于點(diǎn)F．以EF為邊作矩形EFGH，點(diǎn)G，H分別在圍成菱形的另外兩條射線上．

（1）求證：BO=2OM．

（2）設(shè)EF＞HE，當(dāng)矩形EFGH的面積為24時(shí)，求⊙O的半徑．

（3）當(dāng)HE或HG與⊙O相切時(shí)，求出所有滿足條件的BO的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了解學(xué)生對(duì)“垃圾分類”知識(shí)的了解程度，某學(xué)校對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，并繪制統(tǒng)計(jì)圖，其中統(tǒng)計(jì)圖中沒有標(biāo)注相應(yīng)人數(shù)的百分比．請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題：

（1）求“非常了解”的人數(shù)的百分比．

（2）已知該校共有1200名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)對(duì)“垃圾分類”知識(shí)達(dá)到“非常了解”和“比較了解”程度的學(xué)生共有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一組數(shù)據(jù)2，3，x，6的極差是6，則x=___

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為900°，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠C＝90°，D是BC邊上一點(diǎn)，以DB為直徑的⊙O經(jīng)過AB的中點(diǎn)E，交AD的延長線于點(diǎn)F，連接EF.

(1)求證：∠1＝∠F；

(2)若sinB＝，EF＝2，求CD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將直線y=-2x向上平移5個(gè)單位，得到的直線的解析式為（ ）

A. y=-2x-5B. y=-2x+5 C. y=-2(x-5) D. y=-2(x+5)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在比例尺為1∶8 000的某學(xué)校地圖上，矩形運(yùn)動(dòng)場的圖上尺寸是1 cm×2 cm，那么矩形運(yùn)動(dòng)場的實(shí)際尺寸應(yīng)為( )

A. 80 m×160 m B. 8 m×16 m C. 800 m×160 m D. 80 m×800 m

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同步練習(xí)冊(cè)答案