已知AB＝AC，DB＝DE，∠BAC＝∠BDE＝α．
【小題1】如圖1，α＝60°，探究線段CE與AD的數(shù)量關系，并加以證明；
【小題2】如圖2，α＝120°，探究線段CE與AD的數(shù)量關系，并說明理由；
【小題3】如圖3，結合上面的活動經(jīng)驗探究線段CE與AD的數(shù)量關系為__________    ．（直接寫出答案）．


【小題1】見解析。
【小題2】見解析。
【小題3】CE=2sinAD

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：學習周報　數(shù)學　滬科八年級版　2009－2010學年　第13期　總169期 滬科版 題型：044

已知AB＝AC，DB＝DC，F(xiàn)是直線AD上一動點(即點F在直線AD上運動)．當點F在直線AD上不停地運動時，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？請寫出，并進行證明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知AB＝AC，DB＝DE，∠BAC＝∠BDE＝α．

1.如圖1，α＝60°，探究線段CE與AD的數(shù)量關系，并加以證明；

2.如圖2，α＝120°，探究線段CE與AD的數(shù)量關系，并說明理由；

3.如圖3，結合上面的活動經(jīng)驗探究線段CE與AD的數(shù)量關系為__________    ．（直接寫出答案）．

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知AB＝AC，DB＝DE，∠BAC＝∠BDE＝α．
【小題1】如圖1，α＝60°，探究線段CE與AD的數(shù)量關系，并加以證明；
【小題2】如圖2，α＝120°，探究線段CE與AD的數(shù)量關系，并說明理由；
【小題3】如圖3，結合上面的活動經(jīng)驗探究線段CE與AD的數(shù)量關系為__________    ．（直接寫出答案）．

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年江蘇省南京市建鄴區(qū)中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

已知AB＝AC，DB＝DE，∠BAC＝∠BDE＝α．

1.如圖1，α＝60°，探究線段CE與AD的數(shù)量關系，并加以證明；

2.如圖2，α＝120°，探究線段CE與AD的數(shù)量關系，并說明理由；

3.如圖3，結合上面的活動經(jīng)驗探究線段CE與AD的數(shù)量關系為__________     ．（直接寫出答案）．

 

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