在半徑為l的⊙O中,弦AB,AC分別是
3
2
,則∠BAC的度數(shù)為( 。
分析:由題意,半徑為1,弦AB、AC分別是
2
、
3
,作OM⊥AB,ON⊥AC,根據(jù)垂徑定理可求出AM與AN的長(zhǎng)度,然后分別在直角三角形AOM與直角三角形AON中,利用余弦函數(shù),可求出∠OAM=45°,∠OAN=30°,然后根據(jù)AC與AB的位置情況分兩種,如圖所示:故∠BAC的度數(shù)為45°+30°或45°-30°,問題可求.
解答:解:作OM⊥AB,ON⊥AC;由垂徑定理,可得AM=
1
2
AB
,AN=
1
2
AC

∵弦AB、AC分別是
3
、
2

∴AM=
2
2
,AN=
3
2
;
∵半徑為1,
∴OA=1;
AM
OA
=
2
2
,
∴∠OAM=45°;
同理,∵
AN
OA
=
3
2
,
∴∠OAN=30°;
∴∠BAC=∠OAM+∠OAN或∠OAM-∠OAN
∴∠BAC=75°或15°.

故選D.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了垂徑定理、勾股定理以及三角形函數(shù).本題綜合性強(qiáng),關(guān)鍵是畫出圖形,作好輔助線,利用垂徑定理和直角三角形的特殊余弦值求得角的度數(shù),注意要考慮到兩種情況,不要漏解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在半徑為5的圓中,弧所對(duì)的圓心角為90°,則弧所對(duì)的弦長(zhǎng)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、在半徑為9cm的圓中,60°的圓心角所對(duì)的弦長(zhǎng)為
9
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在半徑為1的圓中,弦AB、AC分別
3
2
,則∠BAC=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在半徑為2的圓中,已知弦的長(zhǎng)為2
3
,則這條弦與圓心的距離為
1
1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案