【題目】數(shù)據(jù)23,5,7,3的極差是( )

A.2B.3C.4D.5

【答案】D

【解析】

根據(jù)極差的定義,即一組數(shù)中最最最大的和最小的數(shù)相減的差,計(jì)算解決即可.

2,3,5,73,最大的是7,最小的是2,故極差為:7-2=5.

故答案是D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知⊙O的半徑為4,點(diǎn)P到圓心O的距離為4.5,則點(diǎn)P與⊙O的位置關(guān)系是(

A.P在圓內(nèi)B.P在圓上C.P在圓外D.無(wú)法確定

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【題目】如果等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為2和5,則它的周長(zhǎng)為(
A.9
B.7
C.12
D.9或12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示的數(shù)是-30,點(diǎn)B表示的數(shù)是170.

(1)求A、B中點(diǎn)所表示的數(shù).

(2)一只電子青蛙m,從點(diǎn)B出發(fā),以4個(gè)單位每秒的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)另一只電子青蛙n,從A點(diǎn)出發(fā)以6個(gè)單位每秒的速度向右運(yùn)動(dòng),假設(shè)它們?cè)贑點(diǎn)處相遇,求C點(diǎn)所表示的數(shù).

(3)兩只電子青蛙在C點(diǎn)處相遇后,繼續(xù)向原來(lái)運(yùn)動(dòng)的方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)電子青蛙m處在A(yíng)點(diǎn)處時(shí),問(wèn)電子青蛙n處在什么位置?

(4)如果電子青蛙m從B點(diǎn)處出發(fā)向右運(yùn)動(dòng)的同時(shí),電子青蛙n也向右運(yùn)動(dòng),假設(shè)它們?cè)贒點(diǎn)處相遇,求D點(diǎn)所表示的數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和與外角和之和是1800°,則此多邊形是( )

A. 八邊形 B. 十邊形 C. 十二邊形 D. 十四邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形OABC的邊長(zhǎng)為2,頂點(diǎn)A,C分別在x軸,y軸的正半軸上,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),F(xiàn)是AB延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn)且FB=1.

(1)求經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,A,E三點(diǎn)的拋物線(xiàn)解析式;

(2)點(diǎn)P在拋物線(xiàn)上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)△OAP的面積為2,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)在拋物線(xiàn)上是否存在一點(diǎn)Q,使△AFQ是等腰直角三角形?若存在直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果二次函數(shù)y=x2﹣mx+m+1的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),那么m的值是

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知兩個(gè)點(diǎn)A(3,0),B(0,2)所在直線(xiàn)為L(zhǎng),請(qǐng)寫(xiě)出在y軸上使△ABP為等腰三角形的P點(diǎn)坐標(biāo)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果數(shù)軸上的點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為﹣1,那么與A點(diǎn)相距3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為_____

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