【題目】有甲乙兩個不透明的布袋,甲布袋裝有2個形狀和重量完全相同的小球,分別標有數(shù)字1和2;乙布袋裝有3個形狀和重量完全相同的小球,分別標有數(shù)字﹣3,﹣1和0.先從甲布袋中隨機取出一個小球,將小球上標有的數(shù)字記作x;再從乙布袋中隨機取出一個小球,再將小球標有的數(shù)字記作y.
(1)用畫樹狀圖或列表法寫出兩次摸球的數(shù)字可能出現(xiàn)的所有結果;
(2)若從甲、乙兩布袋中取出的小球上面的數(shù)記作點的坐標(x,y),求點(x,y)在一次函數(shù)y=﹣2x+1圖象上的概率是多少?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某高速鐵路工程指揮部,要對某路段工程進行招標,接到了甲、乙兩個工程隊的投標書.從投標書中得知:甲隊單獨完成這項工程所需天數(shù)是乙隊單獨完成這項工程所需天數(shù)的:若由甲隊先做20天,剩下的工程再由甲、乙兩隊合作60天完成.
(1)求甲、乙兩隊單獨完成這項工程各需多少天?
(2)已知甲隊每天的施工費用為8.6萬元,乙隊每天的施工費用為5.4萬元,工程預算的施工費用為1000萬元.若在甲、乙工程隊工作效率不變的情況下使施工時間最短,問擬安排預算的施工費用是否夠用?若不夠用,需追加預算多少萬元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90°,E為AB的中點,
(1)求證:AC2=ABAD;
(2)若AD=4,AB=6,求的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知等邊△ABC和等邊△DBE,點D始終在射線AC上運動.
(1)如圖1,當點D在AC邊上時,連接CE,求證:AD=CE;
(2)如圖2,當點D不在AC邊上而在AC邊的延長線上時,連接CE,(1)中的結論是否成立,并給予證明.
(3)如圖3,當點D不在AC邊上而在AC邊的延長線上時,如果以BD為斜邊作Rt△BDE,且∠BDE=30°,連接CE并延長,與AB的延長線交于F點,求證:AD=BF.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】學習了統(tǒng)計知識后,數(shù)學老師請數(shù)學興趣小組的同學就本班同學的上學方式進行了一次調查統(tǒng)計.如圖甲乙是數(shù)學興趣小組的同學們通過手機和整理數(shù)據后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請你根據圖中提供的信息,解答一下的問題:
(1)在扇形統(tǒng)計圖中,計算出“步行”部分所應對的圓心角的度數(shù).
(2)請問該班共有多少名學生?
(3)在圖中將表示“乘車”的部分補充完整.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商店第一次用 6300 元購進某款球鞋,很快賣完,第二次又用 4200 元購 進該款球鞋,但這次每雙球鞋的進價是第一次進價的 1.2 倍,數(shù)量比第一次少了 40 雙.
(1)求第一次每雙球鞋的進價是多少元?
(2)若第二次進貨后按 160 元/雙的價格銷售,恰好銷售完一半時,根據市場情況,商店 決定對剩余的球鞋按同一標準一次性打折銷售,但要求這次的利潤不少于 2200 元,問最低可 打幾折?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知如圖,,,, .將下列推理過程補充完整:
(1)因為(已知),所以(____)
(2)因為(已知),所以______,(__________________________)
(3)因為(已知),所以________________,(___________________)
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