如圖所示，小華在地面上放置一個(gè)平面鏡E來(lái)測(cè)量鐵塔AB的高度，鏡子與鐵塔的距離EB＝20米，鏡子與小華的距離ED＝2米，此時(shí)小華剛好從鏡子中看到鐵塔頂端A．已知小華的眼睛距地面的高度CD＝1.5米，則鐵塔AB的高度是( )

A．15米 B．16米 C．17米 D．18米

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27本章檢測(cè)卷（解析版） 題型：解答題

（2014上海）已知：如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，AB＝DC，對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)F，點(diǎn)E是邊BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，且∠CDE＝∠ABD．

（1）求證：四邊形ACED是平行四邊形；

（2）連接AE，交BD于點(diǎn)G．求證：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.3練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系中，五邊形ABCDE的五個(gè)頂點(diǎn)分別為A(－2，3)，B(－4，2)，C(－3，0)，D(－1，1)，E(－1，2)，以坐標(biāo)原點(diǎn)為位似中心，將五邊形ABCDE放大，使放大后的五邊形的邊長(zhǎng)是原五邊形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)的2倍，比較放大后的圖形，你能得到什么結(jié)論？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.3練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，學(xué)校操場(chǎng)上有一旗桿AB，甲在操場(chǎng)上的C處直立一根3米高的竹竿CD，甲從C處退后3米到達(dá)E處，恰好看到竹竿的頂端D與旗桿的頂端B重合，甲的眼睛到地面的距離FE為1.5米，身高相同的乙在C1處也直立一根3米高的竹竿C1D1，乙從C1處退后4米到達(dá)E1處，恰好看到竹竿的頂端D1與旗桿的頂端B也重合(點(diǎn)A，C，E，C1，E1在同一條直線上)，量得EE1＝6米，求旗桿AB的高．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.3練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

(2014貴州遵義)“今有邑，東西七里，南北九里，各開(kāi)中門(mén)，出東門(mén)一十五里有木，問(wèn)：出南門(mén)幾何步而見(jiàn)木？”這段話摘自《九章算術(shù)》，意思是說(shuō)：如圖，已知矩形ABCD，東邊城墻AB長(zhǎng)9里，南邊城墻AD長(zhǎng)7里，東門(mén)點(diǎn)E、南門(mén)點(diǎn)F分別是AB，AD的中點(diǎn)，EG⊥AB，F(xiàn)H⊥AD，EG＝15里，HG經(jīng)過(guò)A點(diǎn)，則FH＝________里．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.3練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

一位同學(xué)想利用樹(shù)的影長(zhǎng)測(cè)量樹(shù)高，他在某一時(shí)刻測(cè)得長(zhǎng)為1m的竹竿的影長(zhǎng)為0.9m，但當(dāng)他馬上測(cè)量樹(shù)的影長(zhǎng)時(shí)，因樹(shù)靠近一幢建筑物，影子不全落在地面上，有一部分影子落在墻上，如圖，他先測(cè)得留在墻上的影子高CD為1.2m，又測(cè)得地面上的影子長(zhǎng)BC為2.7m，則樹(shù)高AB為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

(2014黑龍江牡丹江)如圖，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝8，BC＝6，CD⊥AB于點(diǎn)D．點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā)，沿線段DC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)，沿線段CA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，速度都為每秒1個(gè)單位，當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到C時(shí)，兩點(diǎn)都停止，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒．

(1)求線段CD的長(zhǎng)．

(2)設(shè)△CPQ的面積為S，求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式，并確定在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中是否存在某一時(shí)刻t，使得S△CPQ︰S△ABC＝9︰100？若存在，求出t的值；若不存在，說(shuō)明理由．

(3)當(dāng)t為何值時(shí)，△CPQ為等腰三角形？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

(2014江蘇南京)若△ABC∽△A′B′C′，相似比為1︰2，則△ABC與△A′B′C′的面積的比為( )

A．1︰2 B．2︰1 C．1︰4 D．4︰1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.1練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

如圖，△ADE∽△ABC，∠AED＝∠C，分別找出△ADE的各邊的對(duì)應(yīng)邊和各角的對(duì)應(yīng)角，并寫(xiě)出對(duì)應(yīng)邊的比例式．

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