【題目】a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m的絕對值是1,n是有理數(shù)且既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),求20161a+b+m﹣(cd)2016+n(a+b+c+d)的值.

【答案】20162014.

【解析】

根據(jù)相反數(shù)以及倒數(shù)、絕對值、有理數(shù)的定義求得a+b=0、cd=1、m=1-1、n=0,再代入代數(shù)式求值即可

∵a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m的絕對值是1,n是有理數(shù)且既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),

∴a+b=0,cd=1,|m|=1,n=0,

∴m=1-1,

當(dāng)m=1時,原式=

=2016+1-1,

=2016;

當(dāng)m=-1時,原式=

=2016-1-1,

=2014.

所以20161a+b+m﹣(cd)2016+n(a+b+c+d)的值為20162014.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解方程:
(1)4x2﹣20=0;
(2)x2+3x﹣1=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠B=∠C=36°,AB的垂直平分線交BC于點D,交AB于點H,AC的垂直平分線交BC于點E,交AC于點G,連接AD,AE,則下列結(jié)論錯誤的是(
A. =
B.AD,AE將∠BAC三等分
C.△ABE≌△ACD
D.SADH=SCEG

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ADBC,AE平分BAC,B=70°,C=30°.求:

1BAE的度數(shù);

2DAE的度數(shù);

3探究:小明認(rèn)為如果條件B=70°,C=30°改成B-C=40°,也能得出DAE的度數(shù)?若能,請你寫出求解過程;若不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)y= 的圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象交于A,B兩點,點A的坐標(biāo)為(2,6),點B的坐標(biāo)為(n,1).
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)點E為y軸上一個動點,若SAEB=10,求點E的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點A、B在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為m、n.

(1)對照數(shù)軸完成下表:

(2)若A、B兩點間的距離為d,試寫出dm、n之間數(shù)量關(guān)系,并用文字語言描述

這個數(shù)量關(guān)系;

(3)已知A、B兩點在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為x-2,則A、B兩點的距離d可表示

;如果d=3,求x的值。

(4)若數(shù)軸上表示數(shù)m的點位于表示數(shù)-53的點之間,求|m+5|+|m-3|的值(用含x的式子表示);

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計算結(jié)果為正數(shù)的是(
A.(﹣ 2
B.﹣(﹣ 0
C.(﹣ 3
D.﹣| |

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB90°,分別以點A和點B為圓心,以相同的長(大于AB)為半徑作弧,兩弧相交于點M和點N,作直線MNAB于點D,交BC于點E.若AC3,AB5,則DE等于(

A. 2 B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知代數(shù)式Ax2+3xyxB=2x2xy+4y-1

(1)當(dāng)xy=-2時,求2AB的值;

(2)2AB的值與y的取值無關(guān),求x的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案