已知：÷－x＋3．試說明不論x為任何有意義的值，y的值均不變．

答案：
解析：

　　解：÷－x＋3

　�。�×－x＋3

　　＝x－x＋3

　�。�3．

　　根據(jù)化簡結(jié)果與x無關(guān)可以知道，不論x為任何有意義的值，y的值均不變．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25、如圖，已知∠1+∠C=180°，∠B=∠C，試說明：AD∥BC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)學(xué)習(xí)過三角函數(shù)，我們知道在直角三角形中，一個銳角的大小與兩條邊長的比值相互唯一確定，因此邊長與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化．
類似的，可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系，我們定義：等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對（sad）．如圖，在△ABC中，AB=AC，頂角A的正對記作sadA，這時sad A=
底邊
腰
=
BC
AB
．容易知道一個角的大小與這個角的正對值也是相互唯一確定的．
根據(jù)上述對角的正對定義，解下列問題：
（1）sad60°的值為（　　）A．
1
2
  B．1  C．
3
2
 D．2
（2）對于0°＜A＜180°，∠A的正對值sadA的取值范圍是
 
．
（3）已知sinα=
3
5
，其中α為銳角，試求sadα的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）探究歸納：如圖1，已知△ABC與△ABD的面積相等，試判斷AB與CD的位置關(guān)系，并說明理由．
（2）結(jié)論應(yīng)用：①如圖2，點M，N在反比例函數(shù)y=
k
x
(k＞0，x＞0)的圖象上，過點M作ME⊥y軸，過點N作NF⊥x軸，垂足分別為E，F(xiàn)．證明：MN∥EF．
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②如圖3，點M，N在反比例函數(shù)y=
10
x
的圖象上，且M（2，m），N是第三象限內(nèi)反比例函數(shù)y=
10
x
的圖象上一動點．過點M作ME⊥y軸，過點N作EF⊥x軸，垂足分別為E，F(xiàn)．說明MN∥EF．并求當(dāng)四邊形MEFN的面積為12時點N的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知|x-2y-1|+
2x+4
=0，試求yx的平方根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知∠1=40°，∠2+∠3=180°，試求∠2、∠3、∠4的度數(shù)．

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