【題目】已知(2x-1)=ax+bx+cx+dx+ex+fx+g(a,b,c,d,e,f,g均為常數(shù)),試求:
(1)a+b+c+d+e+f+g的值;
(2)a-b+c-d+e-f+g的值;
(3)a+c+e+g的值;
【答案】(1)1;(2)729;(3)365
【解析】
(1)令x=1代入即可求解;(2)令x=-1代入即可求解;(3)根據(jù)(1)、(2)結(jié)果,將兩式作和即可求解.
解:(1)當x=1時,a×16+b×15+c×14+d×13+e×12+f×1+g=(2×1-1)6=1
∴a+b+c+d+e+f+g=1
(2)當x=-1時,a×(-1)6+b×(-1)5+c×(-1)4+d×(-1)3+e×(-1)2+f×(-1)+g=[2×(-1)-1]6=729
∴a-b+c-d+e-f+g=729
(3)∵a+b+c+d+e+f+g=1①
a-b+c-d+e-f+g=729②
∴①+②,得2a+2c+2e+2g=730
∴a+c+e+g=365
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在□ABCD中,E、F分別是AB、CD的中點,AF與DE相交于點G,CE與BF相交于點H.
(1)求證:四邊形EHFG是平行四邊形;
(2)□ABCD應(yīng)滿足什么條件時,四邊形EHFG是矩形?并說明理由;
(3)□ABCD應(yīng)滿足什么條件時,四邊形EHFG是正方形?(不要說明理由).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】借助一副三角板,可以得到一些平面圖形
(1)如圖1,∠AOC= 度.由射線OA,OB,OC組成的所有小于平角的和是多少度?
(2)如圖2,∠1的度數(shù)比∠2度數(shù)的3倍還多30°,求∠2的度數(shù);
(3)利用圖3,反向延長射線OA到M,OE平分∠BOM,OF平分∠COM,請按題意補全圖(3),并求出∠EOF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點O是△ABC內(nèi)一點,連結(jié)OB、OC,并將AB、OB、OC、AC的中點D、E、F、G依次連結(jié),得到四邊形DEFG.
(1)求證:四邊形DEFG是平行四邊形;
(2)若M為EF的中點,OM=3,∠OBC和∠OCB互余,求DG的長度.
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【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,E、F分別是AB和AD延長線上的點,BE=DF,在此圖中是否存在兩個全等的三角形,并說明理由;它們能夠由其中一個通過旋轉(zhuǎn)而得到另外一個嗎?簡述旋轉(zhuǎn)過程.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】探索、研究:儀器箱按如圖方式堆放(自下而上依次為第1層、第2層、…),受堆放條件限制,堆放時應(yīng)符合下列條件:每層堆放儀器箱的個數(shù)a與層數(shù)n之間滿足關(guān)系式a=n32n+247,1n<16,n為整數(shù)。
(1)例如,當n=2時,a=232×2+247=187,則a=___,a=___;
(2)第n層比第(n+1)層多堆放多少個儀器箱;(用含n的代數(shù)式表示)
(3)假設(shè)堆放時上層儀器箱的總重量會對下一層儀器箱產(chǎn)生同樣大小的壓力,壓力單位是牛頓,設(shè)每個儀器箱重54 牛頓,每個儀器箱能承受的最大壓力為160牛頓,并且堆放時每個儀器箱承受的壓力是均勻的。
①若儀器箱僅堆放第1、2兩層,求第1層中每個儀器箱承受的平均壓力;
②在確保儀器箱不被損壞的情況下,儀器箱最多可以堆放幾層?為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知和的頂點坐標分別為、、、、、.
按下列要求畫圖:以點為位似中心,將向軸左側(cè)按比例尺放大得的位似圖形,并解決下列問題:
(1)頂點的坐標為 , 的坐標為 , 的坐標為 ;
(2)請你利用旋轉(zhuǎn)、平移兩種變換,使通過變換后得到,且 恰與拼接成一個平行四邊形 (非正方形).寫出符合要求的變換過程.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的個數(shù)有( 。
①已知直角三角形的面積為2,兩直角邊的比為1:2,則斜邊長為;
②直角三角形的最大邊長為,最短邊長為1,則另一邊長為;
③在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,則△ABC為直角三角形;
④等腰三角形面積為12,底邊上的高為4,則腰長為5.
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O中,點A為弧BC中點,BD為直徑,過A作AP∥BC交DB的延長線于點P.
(1)求證:PA是⊙O的切線;
(2)若BC=2,AB=2,求sin∠ABD的值.
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