【題目】如圖,在中,,,,分別是,,的對(duì)邊,點(diǎn)是上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)與、不重合),連,若、滿足,且是不等式組的最大整數(shù)解.
(1)求,,的長;
(2)若平分的周長,求的大;
(3)是否存在線段將三角形的周長和面積同時(shí)平分?若存在,求出的長;若不存在,請(qǐng)說明理由.
【答案】(1),,;(2);(3)不存在.理由見解析.
【解析】
(1)根據(jù)二元一次方程組的解法得出a,b的值,再利用不等式組的解法得出x的取值范圍,進(jìn)而得出c的值;
(2)利用(1)中所求以及等腰直角三角形的性質(zhì)得出AC=CE,進(jìn)而得出答案;
(3)分別根據(jù)AE平分三角形ABC的周長和平分面積時(shí)不能同時(shí)符合要求進(jìn)而得出答案.
(1)解方程組,
得:,
解不等式組,
解得:,
∵滿足的最大正整數(shù)為10,
∴,∴,,;
(2)∵平分的周長,的周長為24,
∴,
∴,,
∴,
∴為等腰直角三角形,
∴,;
(3)不存在.
∵當(dāng)將分成周長相等的和時(shí),,,
此時(shí),的面積為:,
的面積為:面積不相等,
∴平分的周長時(shí),不能平分的面積,
同理可說明平分的面積時(shí),不能平分的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,E、F分別是邊AD、CD上的點(diǎn),AE=ED,DF=DC,連接EF并延長交BC的延長線于點(diǎn)G。
(1)求證:△ABE∽△DEF;
(2)若正方形的邊長為4,求BG的長。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線l1:y=2x+4與y軸交于A點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)B,經(jīng)過A點(diǎn)的直線l2與直線l1所夾的銳角為45°.
(1)過點(diǎn)B作CB⊥AB,交l2于C,求點(diǎn)C的坐標(biāo).
(2)求l2的函數(shù)解析式.
(3)在直線l1上存在點(diǎn)M,直線l2上存在點(diǎn)N,使得點(diǎn)A、O、M、N四點(diǎn)組成的四邊形是平行四邊形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是BC邊上的一點(diǎn),∠B=50°,∠BAD=30°,將△ABD沿AD折疊得到△AED,AE與BC交于點(diǎn)F.
(1)填空:∠AFC=______度;
(2)求∠EDF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校九年級(jí)一班的暑假活動(dòng)安排中,有一項(xiàng)是小制作評(píng)比.作品上交時(shí)限為8月1日至30日,班委會(huì)把同學(xué)們交來的作品按時(shí)間順序每5天組成一組,對(duì)每一組的件數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.已知從左到右各矩形的高度比為2:3:4:6:1.第三組的頻數(shù)是12.請(qǐng)你回答:
(1)本次活動(dòng)共有 件作品參賽;
(2)若將各組所占百分比繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,那么第四組對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角是 度。
(3)本次活動(dòng)共評(píng)出2個(gè)一等獎(jiǎng)和3個(gè)二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,對(duì)一、二等獎(jiǎng)作品進(jìn)行編號(hào)并制作成背面完全一致的卡片,背面朝上的放置,隨機(jī)抽出兩張卡片,抽到的作品恰好一個(gè)是一等獎(jiǎng),一個(gè)是二等獎(jiǎng)的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是根據(jù)九年級(jí)某班50名同學(xué)一周的鍛煉情況繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖,下面關(guān)于該班50名同學(xué)一周鍛煉時(shí)間的說法錯(cuò)誤的是( )
A. 平均數(shù)是6.5
B. 中位數(shù)是6.5
C. 眾數(shù)是7
D. 平均每周鍛煉超過6小時(shí)的人占總數(shù)的一半
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE,DF分別是∠ABC,∠ADC的平分線.
(1)∠1與∠2有什么關(guān)系,為什么?
(2)BE與DF有什么關(guān)系?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到矩形AB′C′D′的位置,旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<90°),若∠1=110°,則∠α= .
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