【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的頂點(diǎn)分別是A(﹣3,2)B(0,4)C(0,2).
(1)將△ABC以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)的△A1B1C1;
(2)分別連接AB1,BA1后,求四邊形AB1A1B的面積.
【答案】(1)見(jiàn)詳解;(2)12.
【解析】
(1)延長(zhǎng)AC到A1,使得AC=A1C,延長(zhǎng)BC到B1,使得BC=B1C,可得旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)的△A1B1C1;
(2)由圖可知四邊形AB1A1B為菱形,根據(jù)菱形面積公式可求得面積.
解:(1)如圖,△A1B1C1為所作圖形,
(2)連接AB1,BA1,由圖可知四邊形AB1A1B四邊相等,因此四邊形AB1A1B為菱形
∴四邊形AB1A1B的面積.
∴四邊形AB1A1B的面積為12.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列邊長(zhǎng)為a的正多邊形與邊長(zhǎng)為a的正方形組合起來(lái),不能鑲嵌成平面的是( )
(1)正三角形 (2)正五邊形 (3)正六邊形 (4)正八邊形
A. (1)(2)B. (2)(3)C. (1)(3)D. (1)(4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,梯形ABCD中,AD//BC,對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O ,若,則等于()
A. 1:6B. 1:3C. 1:4D. 1:5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】巳知二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣3.
(1)在如圖所示平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出該函數(shù)的圖象;
(2)寫(xiě)岀函數(shù)值y隨x變化的増減情況;
(3)將拋物線(xiàn)怎樣平移才能使它經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn).并寫(xiě)出平移后的函數(shù)解析式.(寫(xiě)出一種方式即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 如圖,⊙M的半徑為2,圓心M的坐標(biāo)為(3,4),點(diǎn)P是⊙M上的任意一點(diǎn),PA⊥PB,且PA、PB與x軸分別交于A、B兩點(diǎn),若點(diǎn)A、點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng),則AB的最小值為( 。
A. 3B. 4C. 6D. 8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)A(1,0),B(3,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,3).
(1)求此拋物線(xiàn)的函數(shù)解析式;
(2)點(diǎn)D是拋物線(xiàn)上不同于點(diǎn)C的一點(diǎn),在x軸下方,△ABD的面積為6,求點(diǎn)D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知等腰直角三角形△ABC,點(diǎn)P是斜邊BC上一點(diǎn)(不與B,C重合),PE是△ABP的外接圓☉O的直徑.
(1)求證:△APE是等腰直角三角形;
(2)證明△APC≌△AEB;
(3)若☉O的直徑為2,求PC2+PB2的值
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于反比例函數(shù)y=(k≠0),下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 它的圖象分布在第一、三象限 B. 點(diǎn)(k,k)在它的圖象上
C. 它的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng) D. 在每個(gè)象限內(nèi)y隨x的增大而增大
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小飛研究二次函數(shù)y=-(x-m)2-m+1(m為常數(shù))性質(zhì)時(shí)如下結(jié)論:①這個(gè)函數(shù)圖象的頂點(diǎn)始終在直線(xiàn)y=-x+1上;②存在一個(gè)m的值,使得函數(shù)圖象的頂點(diǎn)與軸的兩個(gè)交點(diǎn)構(gòu)成等腰直角三角形;③點(diǎn)A(x1,y1)與點(diǎn)B(x2,y2)在函數(shù)圖象上,若x1<x2,x1+x2>2m,則y1<y2;④當(dāng)-1<x<2時(shí),y隨x的增大而增大,則m的取值范圍為m≥2其中錯(cuò)誤結(jié)論的序號(hào)是( )
A. ①B. ②C. ③D. ④
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