已知直角三角形的兩邊長為x,y,且滿足|x2﹣4|+=0,則第三邊長為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一個(gè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比是3:3:2:1,求這個(gè)四邊形的最小內(nèi)角是 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一個(gè)不透明的盒中裝有若干個(gè)只有顏色不同的紅球與白球.
(1)若盒中有2個(gè)紅球和2個(gè)白球,從中任意摸出兩個(gè)球恰好是一紅一白的概率是多少?請用畫樹狀圖或列表的方式說明;
(2)若先從盒中摸出8個(gè)球,畫上記號放回盒中,再進(jìn)行摸球?qū)嶒?yàn).摸球?qū)嶒?yàn)的要求:每次摸球前先攪拌均勻,摸出一個(gè)球,記錄顏色后放回盒中,再繼續(xù),一共做了50次,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:
球的顏色 | 無記號 | 有記號 | ||
紅色 | 白色 | 紅色 | 白色 | |
摸到的次數(shù) | 18 | 28 | 2 | 2 |
由上述的摸球?qū)嶒?yàn)的結(jié)果可估算盒中紅球、白球各占總球數(shù)的百分之幾?
(3)在(2)的條件下估算盒中紅球的個(gè)數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
定義:對于實(shí)數(shù)a,符號[a]表示不大于a的最大整數(shù).例如:[5.7]=5,[5]=5,[﹣π]=﹣4.
(1)如果[a]=﹣2,那么a的取值范圍是 .
(2)如果[]=3,求滿足條件的所有正整數(shù)x.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,平行四邊形的每一個(gè)頂點(diǎn)都用直線與兩條對邊的中點(diǎn)相連.這些直線所圍成圖形的面積是原平行四邊形面積的( 。
A.四分之一 B.六分之一 C.八分之一 D.十分之一
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