回答問題
(1)什么是分式的通分?通分的關(guān)鍵是什么?
(2)怎樣確定最簡公分母?
分析:(1)利用分式的基本性質(zhì),化異分母的分式為同分母分式的過程,叫做通分,通分的關(guān)鍵是確定公分母.
(2)根據(jù)確定最簡公分母的兩種方法得出即可.
解答:解:(1)化異分母的分式為同分母分式的過程,叫做通分,
通分的關(guān)鍵是確定公分母.

(2)確定最簡公分母的一般方法:①如果各分母都是單項(xiàng)式,那么最簡公分母就是各項(xiàng)系數(shù)的最小公倍數(shù)和所有字母的最高次冪的積,
②如果各分母都是多項(xiàng)式,先把它們分解因式,然后把每個(gè)因式當(dāng)做一個(gè)字母,再從系數(shù)、相同字母求最簡公分母.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了最簡公分母以及分式通分的定義和關(guān)鍵,熟練掌握定義是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、天河某中學(xué)七年級(jí)甲、乙兩個(gè)班中,每班的學(xué)生人數(shù)都為40名,某次數(shù)學(xué)考試的成績統(tǒng)計(jì)如下:(每組分?jǐn)?shù)含最小值,不含最大值),根據(jù)以下圖、表提供的信息,回答問題

(1)請把三個(gè)統(tǒng)計(jì)圖(表)補(bǔ)充完整;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“90~100分”所占的扇形圓心角是多少度?
(3)你認(rèn)為這三種圖表各有什么特點(diǎn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是某班在一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn)中學(xué)生考試成績分布圖(滿分100分),根精英家教網(wǎng)據(jù)圖中提供的信息回答問題:
(1)該班共有多少學(xué)生?
(2)這次測驗(yàn)成績的中位數(shù)在哪一分?jǐn)?shù)段內(nèi)?
(3)該次測驗(yàn)成績哪一分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多?是多少人?
(4)如果80分為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率是多少?
(5)該次測驗(yàn)成績的平均分在什么范圍內(nèi)?(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為調(diào)查我市中學(xué)生關(guān)于對“感恩”的認(rèn)識(shí),《福州日報(bào)》某記者抽查了市區(qū)幾所中學(xué)的100名學(xué)生,其中一項(xiàng)調(diào)查內(nèi)容是“你如何感激父母的恩情”,調(diào)查目的是:“了解學(xué)生對父母關(guān)愛的回報(bào)”,并設(shè)置了幾個(gè)問題,“你記得父母的生日嗎?”就是其中的一個(gè)問題,在收回的調(diào)查問卷后,記者做了數(shù)據(jù)分析,畫出如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,請回答問題:
(1)這次調(diào)查中“只記得雙親中一方生日”的學(xué)生總共有
15
15
人;
(2)在這次調(diào)查的所有數(shù)據(jù)中,“眾數(shù)”是
63
63
,這個(gè)“數(shù)”所占的百分?jǐn)?shù)是
63%
63%
;
(3)就“你如何感激父母的恩情”這個(gè)調(diào)查內(nèi)容,你還能為這個(gè)記者設(shè)置兩個(gè)問題嗎?問題1:
你知道父母最喜歡的電視節(jié)目嗎?
你知道父母最喜歡的電視節(jié)目嗎?
,問題2:
你知道父母最喜歡的飲食嗎?
你知道父母最喜歡的飲食嗎?

(4)你想對“父母生日都不記得”的同學(xué)說點(diǎn)什么?(不超過15個(gè)字)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

最近四百年來,地球上物種滅絕速度在加快,現(xiàn)在每年都有1萬~2萬種物種滅絕.物種滅絕速度是物種形成速度的100倍.

下圖反映地球上人口與鳥類、哺乳類的變化情況.

請回答問題:

(1)地球人口增長是什么統(tǒng)計(jì)圖?

(2)物種滅絕情況是什么統(tǒng)計(jì)圖?

(3)看了這張統(tǒng)計(jì)對照圖,你想到些什么?

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