【題目】(x+y)225,則x+y 的值為( 。

A. 10,B. 5,C. -5,D. ±5

【答案】D

【解析】

根據(jù)平方根的定義求解即可.

(±5)2=25,

x+y=±5,

故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】“分組合作學習”已成為推動課堂教學改革,打造自主高效課堂的重要措施.某中學從全校學生中隨機抽取部分學生對“分組合作學習”實施后的學習興趣情況進行調(diào)查分析,統(tǒng)計圖如下:

請結合圖中信息解答下列問題:

(1)求出隨機抽取調(diào)查的學生人數(shù);

(2)補全分組后學生學習興趣的條形統(tǒng)計圖;

(3)分組后學生學習興趣為“中”的所占的百分比和對應扇形的圓心角.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】求下列代數(shù)式的值

(1)若a=-2b=-3,則代數(shù)式(a+b)2-(a-b)2=___________;

(2)當x-y=3時,代數(shù)式2(x-y)2+3x-3y+1=___________.

3)化簡并求值:已知三個有理數(shù)的積是負數(shù),其和為正數(shù);當時,求代數(shù)式的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】先化簡,再求值:(a+2b)2+(b+a)(b﹣a),其中a=﹣1,b=2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知三個全等的等邊三角形如圖1所示放置,其中點B、C、E在同一直線上,

(1)寫出兩個不同類型的結論;

(2)連接BDPBD上的動點(D點除外),DP繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)60到DQ,如圖2,連接PC,QE,

①判斷CPQE的大小關系,并說明理由;

②若等邊三角形的邊長為2,連接AP,在BD上是否存在點P,使AP+CP+DP的值最小,并求最小值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知AOB120°,COD60°,OMAOC內(nèi)ONBOD內(nèi)AOMAOC,BONBOD

1COD從圖1中的位置繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)到OCOB重合時如圖2,MON °;

2COD從圖2中的位置繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)n°0n120n≠60),MON的度數(shù)

3COD從圖2中的位置繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)n°0n120),n MON2∠BOC

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若點P(m+2,m-2)在平面直角坐標系的x軸上,則點P的坐標為(  )

A. (0,-2) B. (2,0) C. (4,0) D. (0,-4)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】近兩年,市區(qū)的公共自行車給市民出行帶來了極大的方便.圖①是公共自行車的實物圖,圖②是公共自行車的車架示意圖,點AD、CE在同一條直線上,CD=30cm,DF=20cm,AF=25cm,FDAE于點D,座桿CE=15cm,且∠EAB=75°.

(1)求AD的長;

(2)求點EAB的距離.(參考數(shù)據(jù):sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,tan75°≈3.73)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】6xx,則下列不等式一定成立的是( 。

A.x≥2B.x3C.x≥4D.x≤3

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