用3,5,6,10這四個數(shù)最多可以組成幾個比例?

答案:8個
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8個


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

28、某下崗工人在路邊開了一個小吃店,上星期日收入20元,下表是本周星期一至星期五小吃店的收入變化情況(多收入為正,少收入為負(fù)):
星期
收入的變化值
(與前一天比較) +10 -5 -3 +6 -2
(1)算出星期五該小店的收入情況;
(2)算出這五天平均收入多少元?
(3)請用折線統(tǒng)計圖表示該小店這五天的收入情況,并觀察折線統(tǒng)計圖,寫出一個正確的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、請你將3,4,-6,10這四個數(shù),利用加、減、乘、除四則運(yùn)算(每個數(shù)只能用一次),寫出兩種不同的算式,使其運(yùn)算結(jié)果為24.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)彈拔琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低取決于弦的長度,如三根弦長之比為15:12:10把它們繃得一樣緊,用同樣的力度彈撥,它們將分別發(fā)出很調(diào)和的樂聲do、mi、so,研究15,12,10這三個數(shù)的倒數(shù)發(fā)現(xiàn):
1
12
-
1
15
=
1
10
-
1
12
,我們稱15,12,10為一組調(diào)和數(shù),現(xiàn)有一組調(diào)和數(shù):x,15,12(x>15),則x的值為
20
20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

今年10月初,由于“雙臺風(fēng)”影響,史無前例的洪災(zāi)考驗擺在嘉興面前,我市人民萬眾一心、眾志成城,努力奪取抗洪救災(zāi)全面勝利.據(jù)報道,我市某地區(qū)10月6日的水位是2.83米,由于種種原因,水位一度超過警戒線.下表是該地區(qū)10月7日至12日的水位變化情況(單位:m):
日   期 7 8 9 10 11 12
水位記錄 +1.41 +0.09 -0.04 +0.06 -0.45 -0.75
注:規(guī)定水位比前一天上升用“+”,比前一天下降用“-”,不升不降用“0”.
(1)該地區(qū)這6天內(nèi)水位最高的一天是
10日
10日
,實際水位是
4.35
4.35
米;
(2)與10月6日相比,10月12日該地區(qū)水位是上升了,還是下降了?變化了多少?

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