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如圖所示,沿DE折疊長方形ABCD的一邊,使點C落在AB邊上的點F處,若AD=8,且△AFD的面積為60,則△DEC的面積為______.
∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠A=∠B=90°,BC=AD=8,CD=AB,
∵△AFD的面積為60,
1
2
AD•AF=60,
解得:AF=15,
∴DF=
AD2+AF2
=17,
由折疊的性質,得:CD=DF=17,
∴AB=17,
∴BF=AB-AF=17-15=2,
設CE=x,則EF=CE=x,BE=BC-CE=8-x,
在Rt△BEF中,EF2=BF2+BE2
即x2=22+(8-x)2,
解得:x=
17
4
,
即CE=
17
4
,
∴△DEC的面積為:
1
2
CD•CE=
1
2
×17×
17
4
=
289
8

故答案為:
289
8
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,Rt△ABC中,∠ACB=90°∠A<∠B,以AB邊上的中線CM為折痕,將△ACM折疊,使點A落在點D處,如果CD恰好與AB垂直,則tanA=______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖(1)是四邊形紙片ABCD,其中∠B=120°,∠D=50度.若將其右下角向內折出△PCR,恰使CPAB,RCAD,如圖(2)所示,則∠C=______度.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(1)觀察發(fā)現:
如(a)圖,若點A,B在直線l同側,在直線l上找一點P,使AP+BP的值最小.
做法如下:作點B關于直線l的對稱點B',連接AB',與直線l的交點就是所求的點P.再如(b)圖,在等邊三角形ABC中,AB=2,點E是AB的中點,AD是高,在AD上找一點P,使BP+PE的值最。
做法如下:作點B關于AD的對稱點,恰好與點C重合,連接CE交AD于一點,則這點就是所求的點P,故BP+PE的最小值為______.
(2)實踐運用:
如(c)圖,已知⊙O的直徑CD為4,∠AOD的度數為60°,點B是
AD
的中點,在直徑CD上找一點P,使BP+AP的值最小,并求BP+AP的最小值.
(3)拓展延伸:
如(d)圖,在四邊形ABCD的對角線AC上找一點P,使∠APB=∠APD.保留作圖痕跡,不必寫出作法.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

將兩個邊長為2的正方形剪拼成如圖所示的大正方形,記大正方形的邊長為x,下面對x的大小的估計正確的是( 。
A.在2到3之間B.在3到4之間C.在4到5之間D.在5到6之間

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

有一張直角三角形紙片,兩直角邊AC=6cm,BC=8cm,將△ABC折疊,使點B與點A重合,折痕為DE(如圖),則CD等于( 。
A.
25
4
B.
22
3
C.
7
4
D.
5
3

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,矩形ABCD沿AE折疊,使D點落在BC邊上點F處,如果∠BAF=60°,則∠DAE=______度.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

小惠在紙上畫了一條數軸后,折疊紙面,使數軸上表示l的點與表示-3的點重合,若數軸上A、B兩點之間的距離為8(A在B的左側),且A、B兩點經上述折疊后重合,則A點表示的數為( 。
A.-4B.-5C.-3D.-2

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,取一張長方形紙片,它的長AB=10cm,寬BC=5
3
cm,然后以虛線CE(E點在
AD上)為折痕,使D點落在AB邊上,則AE=______cm,∠DCE=______.

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