一組數(shù)據(jù)－3，－5，9，12，6，0的極差是       .
17.

試題分析：根據(jù)極差的公式：極差=最大值-最小值．找出所求數(shù)據(jù)中最大的值12，最小值-5，再代入公式求值．
試題解析：由題意可知，數(shù)據(jù)中最大的值12，最小值-5，所以極差為12-（-5）=17．
故填17．
考點(diǎn):極差．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)為調(diào)查本校學(xué)生周末平均每天做作業(yè)所用時(shí)間的情況，隨機(jī)調(diào)查了50名同學(xué)，下圖是根據(jù)調(diào)查所得數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖的一部分．

請(qǐng)根據(jù)以上信息，解答下列問題：
（1）在這次調(diào)查的數(shù)據(jù)中，做作業(yè)所用時(shí)間的眾數(shù)是       ，中位數(shù)是       ，平均數(shù)是        ；
（2）若該校共有2000名學(xué)生，根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校全體學(xué)生每天做作業(yè)時(shí)間在3小時(shí)內(nèi)（含3小時(shí)）的同學(xué)共有多少人?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射箭測(cè)試，每人10次射箭成績(jī)的平均數(shù)都是環(huán)，方差分別是，， ，則射箭成績(jī)最穩(wěn)定的是
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

①為了了解全校學(xué)生對(duì)任課教師的意見，學(xué)校向全校學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查；
②為了了解初中生上網(wǎng)情況，某市團(tuán)委對(duì)所初中的部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查；
③某班學(xué)生擬組織一次春游活動(dòng)，為了確定春游的地點(diǎn)，向同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查；
④為了解全班同學(xué)的作業(yè)完成情況，對(duì)學(xué)號(hào)為奇數(shù)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.
以上調(diào)查中，用普查方式收集數(shù)據(jù)的是（　�。�
A．①③B．①②C．②④D．②③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在本學(xué)期的前四次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中得分依次是95、82、76、88，馬上要進(jìn)行第五次測(cè)驗(yàn)了，他希望五次成績(jī)的平均分能達(dá)到85分，那么這次測(cè)驗(yàn)他應(yīng)得（    ）分.
A．84B．85 C．86 D．87

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是甲、乙兩戶居民家庭全年支出費(fèi)用的扇形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，下面對(duì)全年食品支出費(fèi)用判斷正確的是（　�。�
A．甲戶比乙戶多B．乙戶比甲戶多
C．甲、乙兩戶一樣多D．無法確定哪一戶多

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙兩人5次射擊命中的環(huán)數(shù)如下：
甲  7  9   8   6   10
乙  7  8   9   8   8
經(jīng)計(jì)算這兩人5次射擊命中的環(huán)數(shù)的平均數(shù)都是8，則這兩人射擊成績(jī)波動(dòng)較大的是     ．(填“甲”或“乙”)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

隨機(jī)從甲、乙兩塊試驗(yàn)田各抽取100株麥苗測(cè)量高度（單位：cm），計(jì)算平均數(shù)和方差的結(jié)果為=13，=13，=3.6，=15.8，則小麥長(zhǎng)勢(shì)比較整齊的試驗(yàn)田是      .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

七年級(jí)（1）班與（2）班各選出20名學(xué)生進(jìn)行英文打字比賽，通過對(duì)參賽學(xué)生每分鐘輸入的單詞個(gè)數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，兩班成績(jī)的平均數(shù)相同，（1）班成績(jī)的方差為17.5，（2）班成績(jī)的方差為15，由此可知
A．（1）班比（2）班的成績(jī)穩(wěn)定B．（2）班比（1）班的成績(jī)穩(wěn)定
C．兩個(gè)班的成績(jī)一樣穩(wěn)定D．無法確定哪班的成績(jī)更穩(wěn)定

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