20．下列各式中，是一元一次方程的是（　�。�
A．x-y=2B．y-1=0C．$x-\frac{1}{2}$D．xy=2

分析 利用一元一次方程的定義判斷即可．

解答 解：y-1=0是一元一次方程，
故選B

點(diǎn)評 此題考查了一元一次方程的定義，熟練掌握一元一次方程的定義是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖，在△ABC中，∠C=90°，點(diǎn)D是AB邊上的一點(diǎn)，DE⊥AB于D，交AC于M，且ED=AC，過點(diǎn)E作EF∥BC分別交AB、AC于點(diǎn)F、N．
（1）試說明：△ABC≌△EFD；
（2）若∠A=25°，求∠EMN的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．已知四邊形ABCD是平行四邊形，下列結(jié)論中不正確的是（　�。�
A．當(dāng)∠ABC=90°時(shí)，它是矩形B．當(dāng)AC=BD時(shí)，它是正方形
C．當(dāng)AB=BC時(shí)，它是菱形D．當(dāng)AC⊥BD時(shí)，它是菱形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．正方形ABCD中，對角線AC、BD交于點(diǎn)O，E為BD上一點(diǎn)，延長AE到點(diǎn)N，使AE=EN，連接CN、CE．
（1）求證：AE=CE．
（2）求證：△CAN為直角三角形．
（3）若AN=4$\sqrt{5}$，正方形的邊長為6，求BE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．已知m為大于2的整數(shù)，且關(guān)于x的不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2x-m≤0}\\{x≥2}\end{array}\right.$無解．
（1）求m的值．
（2）化簡并求$\frac{m+1}{2{m}^{2}-2m}$•（$\frac{2m}{m+1}$）2-（$\frac{1}{m-1}$-$\frac{1}{m+1}$）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某市自來水公司為限制單位用水，每月只給某單位計(jì)劃內(nèi)用水3000噸，計(jì)劃內(nèi)用水每噸收費(fèi)0.5元，超計(jì)劃部分每噸按0.8元收費(fèi)．
（1）某月該單位用水2800噸，水費(fèi)是1400元；若用水3200噸，水費(fèi)是1660元；
（2）設(shè)該單位每月用水量為x噸，水費(fèi)為y元，求y關(guān)于x的函數(shù)解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖，已知A（-4，-1），B（-5，-4），C（-1，-3），△ABC經(jīng)過平移得到的△A′B′C′，△ABC中任意一點(diǎn)P（x1，y1）平移后的對應(yīng)點(diǎn)為P′（x1+6，y1+4）．
（1）寫出點(diǎn)A′、B′、C′的坐標(biāo)．
（2）請?jiān)趫D中作出△A′B′C′．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．若x=2是一元二次方程x2+x+c=0的一個(gè)解，則c2=36．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．在一項(xiàng)居民住房節(jié)能改造工程中，某社區(qū)計(jì)劃用a天完成建筑面積為1000平方米的居民住房節(jié)能改造任務(wù)，若實(shí)際比計(jì)劃提前b天完成改造任務(wù)，則代數(shù)式“$\frac{1000}{a-b}$”表示的意義為實(shí)際每天完成的改造任務(wù)．

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同步練習(xí)冊答案