張明同學(xué)想利用影子測(cè)量校園內(nèi)的樹高.他在某一時(shí)刻測(cè)得小樹高為1.5米時(shí),其影長(zhǎng)為1.2米,若同一時(shí)刻測(cè)得另一棵大樹的影長(zhǎng)為4.8米,那么這棵大樹高約
6
6
米.
分析:設(shè)這棵樹高度為h,根據(jù)同一時(shí)刻物高與影長(zhǎng)成正比列出關(guān)于h的方程,求出h的值即可.
解答:解:設(shè)這棵樹高度為hm,
∵同一時(shí)刻物高與影長(zhǎng)成正比,
1.5
1.2
=
h
4.8
,
解得h=6.
故答案為:6.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是相似三角形的應(yīng)用,熟知同一時(shí)刻物高與影長(zhǎng)成正比是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

張明同學(xué)想利用樹影測(cè)校園內(nèi)的樹高.當(dāng)他測(cè)量教學(xué)樓旁的一棵大樹影長(zhǎng)時(shí),因大樹靠近教學(xué)樓,有一部分影子落在墻上.經(jīng)測(cè)量,地面部分影長(zhǎng)為6.4米,墻上影長(zhǎng)為1.4米,同一時(shí)刻測(cè)得小樹高為1.5米,其影長(zhǎng)為1.2米.那么這棵大樹高約
 
米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

張明同學(xué)想利用影子測(cè)量校園內(nèi)的樹高.他在某一時(shí)刻測(cè)得小樹高為1.5米時(shí),其影長(zhǎng)為1.2米,若同一時(shí)刻測(cè)得另一棵大樹的影長(zhǎng)為4.8米,那么這棵大樹高約______米.

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張明同學(xué)想利用影子測(cè)量校園內(nèi)的樹高.他在某一時(shí)刻測(cè)得小樹高為1.5米時(shí),其影長(zhǎng)為1.2米,若同一時(shí)刻測(cè)得另一棵大樹的影長(zhǎng)為4.8米,那么這棵大樹高約    米.

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張明同學(xué)想利用樹影測(cè)校園內(nèi)的樹高.當(dāng)他測(cè)量教學(xué)樓旁的一棵大樹影長(zhǎng)時(shí),因大樹靠近教學(xué)樓,有一部分影子落在墻上.經(jīng)測(cè)量,地面部分影長(zhǎng)為6.4米,墻上影長(zhǎng)為1.4米,同一時(shí)刻測(cè)得小樹高為1.5米,其影長(zhǎng)為1.2米.那么這棵大樹高約    米.

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