(1)已知:如圖,點(diǎn)C在線段AB上,線段AC=12,BC=4,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),求MN的長度.
(2)根據(jù)(1)的計(jì)算過程與結(jié)果,設(shè)AC+BC=a,其它條件不變,你能猜出MN的長度嗎?請(qǐng)用一句簡潔的語言表達(dá)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律.
【考點(diǎn)】兩點(diǎn)間的距離.
【分析】(1)根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得CM的長,CN的長,根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得答案;
(2)根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得CM的長,CN的長,根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得答案;
【解答】解:(1)由點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),得
MC=AC,NC=BC.
由線段的和差,得
MN=MC+NC=AC+BC=(AC+BC)=×(12+4)=8;
(2)由點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),得
MC=AC,NC=BC.
由線段的和差,得
MN=MC+NC=AC+BC=(AC+BC)=a.
規(guī)律是:線段上的點(diǎn)把線段分成兩條線段,這兩條線段中點(diǎn)間的距離是原線段長的一半.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,利用線段中點(diǎn)的性質(zhì)得出MC的長,NC的長是解題關(guān)鍵,又利用了線段的和差.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若點(diǎn)A(n,5)與點(diǎn)B(﹣1,m)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則n﹣m=( 。
A.﹣4 B.﹣6 C.4 D.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某檢修小組乘一輛汽車在東西走向的公路上檢修線路,約定向東走為正,某天從A地出發(fā)到收工時(shí)的行走記錄如下(單位:km):+15,﹣2,+5,﹣1,+10,﹣13,﹣2,+12,﹣5,+4,+6,求:
(1)問收工時(shí)檢修小組是否回到A地,如果回到A地,請(qǐng)說明理由;如果沒有回到A地,請(qǐng)說明檢修小組最后的位置;
(2)距離A地最近的是哪一次?距離多遠(yuǎn)?
(3)若汽車每千米耗油3升,開工時(shí)儲(chǔ)油180升,到收工時(shí),中途是否需要加油,若加油最少加多少升?若不需要加油,到收工時(shí),還剩多少升汽油?(假定汽車可以開到油量為0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,點(diǎn)D在線段BC上,已知∠BAC=90°,∠DAC+∠C=90°,則∠BAD和∠C的大小關(guān)系是 ,其依據(jù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
從三個(gè)代數(shù)式:①a2﹣2ab+b2,②3a﹣3b,③a2﹣b2中任意選兩個(gè)代數(shù)式構(gòu)造分式,然后進(jìn)行化簡,并求出當(dāng)a=6,b=3時(shí)該分式的值.
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