【題目】下列命題為真命題的是
A.有兩邊及一角對應(yīng)相等的兩個三角形全等
B.方程x2+2x+3=0有兩個不相等的實數(shù)根
C.面積之比為1∶2的兩個相似三角形的周長之比是1∶4
D.順次連接任意四邊形各邊中點得到的四邊形是平行四邊形

【答案】D
【解析】解:有兩邊及其夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等,選項A中的一角不一定是對應(yīng)相等兩邊的夾角,故選項A錯誤;
x2+2x+3=0,∴△=22-4×1×3=4-12=-8<0,∴方程x2+2x+3=0沒有實數(shù)根,故選項B錯誤;
面積之比為1∶2的兩個相似三角形的周長之比是1:,故選項C錯誤;
順次連接任意四邊形各邊中點得到的四邊形,這個四邊形的對邊都等于原來四邊形與這組對邊相對的對角線的一半,并且和這條對角線平行,故得到的中點四邊形是平行四邊形,故選項D正確;
故選D.
【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解求根公式(根的判別式△=b2-4ac,這里可以分為3種情況:1、當(dāng)△>0時,一元二次方程有2個不相等的實數(shù)根2、當(dāng)△=0時,一元二次方程有2個相同的實數(shù)根3、當(dāng)△<0時,一元二次方程沒有實數(shù)根),還要掌握平行四邊形的判定(兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;對角線互相平分的四邊形是平行四邊形)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】已知|2a+b|與互為相反數(shù).

(1)求2a-3b的平方根;

(2)解關(guān)于x的方程ax2+4b-2=0.

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【題目】如圖,射線OP過Rt△ABC的邊AC、AB的中點M、N,AC=4cm,BC=4 cm,OM=3cm.射線OP上有一動點Q從點O出發(fā),沿射線OP以每秒1cm的速度向右移動,以Q為圓心,QM為半徑的圓,經(jīng)過t秒與BC、AB中的一邊所在的直線相切,請寫出t的所有可能值(單位:秒)

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【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=﹣x+b(b為常數(shù),b>0)的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點,半徑為5的圓⊙O與x軸正半軸相交于點C,與y軸相交于D、E兩點.

(1)若直線AB交劣弧 于P、Q兩點(異于C、D)
①當(dāng)P點坐標(biāo)為(3,4)時,求b值;
②求∠CPE的度數(shù),并用含b的代數(shù)式表示弦PQ的長(寫出b的取值范圍);
(2)當(dāng)b=6時,線段AB上存在幾個點F,使∠CFE=45°?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計算正確的是
A.3a+2b=5ab
B.(-3a2b)2=-6a4b2
C. =4
D.(ab)2a2b2

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【題目】如圖,已知點A(0,4),B(2,0).

(1)求直線AB的函數(shù)解析式;
(2)已知點M是線段AB上一動點(不與點A、B重合),以M為頂點的拋物線y=(x﹣m)2+n與線段OA交于點C.
①求線段AC的長;(用含m的式子表示)
②是否存在某一時刻,使得△ACM與△AMO相似?若存在,求出此時m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算下列各題

(1)

(2)(2x)2x4÷x

(3)

(4)

(5)(x﹣2)(2+x)﹣(2﹣x)(x﹣2)

(6)(6x4y2+8x3y4)÷2xy2﹣(﹣2xy)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】西瓜和甜瓜是新疆特色水果,小明的媽媽先購買了2千克西瓜和3千克甜瓜,共花費9元;后又購買了1千克西瓜和2千克甜瓜,共花費5.5元.(每次兩種水果的售價都不變)
(1)求兩種水果的售價分別是每千克多少元?
(2)如果還需購買兩種水果共12千克,要求甜瓜的數(shù)量不少于西瓜數(shù)量的兩倍,請設(shè)計一種購買方案,使所需總費用最低.

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【題目】反比例函數(shù)y= (a>0,a為常數(shù))和y= 在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示,點M在y= 的圖象上,MC⊥x軸于點C,交y= 的圖象于點A;MD⊥y軸于點D,交y= 的圖象于點B,當(dāng)點M在y= 的圖象上運動時,以下結(jié)論:①SODB=SOCA;②四邊形OAMB的面積不變;③當(dāng)點A是MC的中點時,則點B是MD的中點.其中正確結(jié)論的序號是

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