圖，已知從A地到B地共有三條路，小紅應(yīng)選擇第　　 路最近，用數(shù)學(xué)知識解釋為　　　　　　　．
考點：
分析：根據(jù)題意，連接兩點的所有的線中，應(yīng)選連接A、B的線段，根據(jù)線段的性質(zhì)，兩點之間線段最短即可．
解答：解：已知從A地到B地共有三條路，小紅應(yīng)選擇第③路，用數(shù)學(xué)知識解釋為兩點之間，線段最短．
點評：此題為數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用，考查知識點是兩點之間線段最短．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如右圖，OC⊥OD，∠1=35°，則∠2=       °；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，直線AB、CD相交于點E，DF∥AB，若,則等于（   ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若∠A ＝ 20°18′，∠B ＝ 20°15′30″，∠C ＝ 20.25°，則（    ）
A．∠A＞∠B＞∠CB．∠B＞∠A＞∠CC．∠A＞∠C＞∠BD．∠C＞∠A＞∠B

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一個角的補角比它的余角的2倍大64 º，求這個角的度數(shù)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一根筆直的小木棒（記為線段AB），它的正投影為線段CD，則下列各式中一定成立的是（   ）
A．AB=CD     B．≤   C．    D．≥

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，下列說法正確的是（ ▲ ）
A．若AB//CD，則∠A+∠ABC=180°
B．若AD//BC，則∠C+∠ADC=180°
C．若∠1=∠2，則AB//CD
D．若∠3=∠4，則AD//BC

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，數(shù)學(xué)書的上下邊可看作兩條平行線，小明課間把老師的三角板的直角頂點放在上，已知，則的度數(shù)為（ ▲ ）
A．　　　B．C．　　　　D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知C是AB的中點，D是AC的中點，E是BC的中點．若DE=9cm，求AB的長；

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