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【題目】有這樣一個問題:探究函數y=的圖象與性質。小慧根據學習函數的經驗,對函數y=的圖象與性質進行了探究。下面是小慧的探究過程,請補充完成:

(1)函數y=的自變量x的取值范圍是__________;

(2)列出y與x的幾組對應值。請直接寫出m的值,m=________;

x

-3

-2

0

1

1.5

2.5

m

4

6

7

y

2.4

2.5

3

4

6

-2

0

1

1.5

1.6

(3)請在平面直角坐標系xOy中,描出以上表中各對對應值為坐標的點,并畫出該函數的圖象;

(4)結合函數的圖象,寫出該函數的兩條性質:

①_____________________________________________;

②____________________________________________。

【答案】(1)x≠2;

(2)m=3;

(3)畫圖見解析;

(4)可以從對稱性、增減性、漸近性、最值、連續(xù)性、與坐標軸交點、圖象所在象限方面作答

【解析】試題分析:1)分式的分母不等于零;

2)根據圖表可知當y=0時所對應的x值為m,把y=0代入解析式即可求得;

3)根據坐標系中的點,用平滑的直線連接即可;

4)可以從對稱性、增減性、漸近性、最值、連續(xù)性、與坐標軸交點、圖象所在象限等方面作答.

試題解析:

(1)依題意得:x2≠0,

解得x≠2

故答案是:x≠2;

(2)y=0代入y=2x6x2,得

0=2m6m2,

解得m=3.

故答案是:3

(3)如圖所示:

(4) 以從對稱性、增減性、漸近性、最值、連續(xù)性、與坐標軸交點、圖象所在象限方面作答.

練習冊系列答案
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【題目】已知AB是半圓O的直徑,點C在半圓O.

1)如圖1,若AC3,CAB30°,求半圓O的半徑;

2)如圖2,M的中點,E是直徑AB上一點,AM分別交CE,BC于點F,D. 過點FFGAB交邊BC于點G,若ACECEB相似,請?zhí)骄恳渣cD為圓心,GB長為半徑的⊙D與直線AC的位置關系,并說明理由.

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其中正確的是 . (填序號)

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(1)若AB為1m,求此時窗戶的透光面積?

(2)與課本中的例題比較,改變窗戶形狀后,窗戶透光面積的最大值有沒有變大?請通過計算說明.

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