練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一條公路彎道處是一段圓弧（弧AB）,點(diǎn)O是這條弧所在圓的圓心，過點(diǎn)O作OC⊥AB,交弦AB于點(diǎn)D，交弧AB 于點(diǎn)C,AB＝120m,CD＝20m,求這段彎道的半徑OC的長.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，梯形ABCD中，AB∥DC，∠ADC＋∠BCD＝90°且DC＝2AB，分別以DA、AB、BC為邊向梯形外作正方形，其面積分別為、、，則、、之間的關(guān)系是                   。

 


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一個(gè)多邊形的每個(gè)外角都等于，則這個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于（　　�。�

A．　　    　　B．　　       C．　        D．

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若，則    .

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如圖3，將一副三角板的兩個(gè)直角頂點(diǎn)重合在一起放置，

（1）當(dāng)時(shí)，       ．

（2）當(dāng)時(shí)，       ．

（3）你知道與的大小關(guān)系嗎？請(qǐng)說明理由．

（4）把三角板繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到如圖4的位置，（3）中的結(jié)論還成立嗎？為什么？

 


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如圖，已知∠BAC=∠DAE=90°，AB=AD，要使△ABC≌△ADE，還需要添加的條件是       .

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某種產(chǎn)品的商標(biāo)如圖所示，O是線段AC、BD的交點(diǎn)，并且AC＝BD，AB＝CD.小明認(rèn)為圖中的兩個(gè)三角形全等，他的思考過程是：

在△ABO和△DCO中

        

你認(rèn)為小明的思考過程正確嗎？如果正確，他用的是判定三角形全等的哪個(gè)條件？如果不正確，請(qǐng)你增加一個(gè)條件，并說明你的思考過程.

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 三角形的三個(gè)內(nèi)角兩兩一定互為（      ）

A．同位角     B．內(nèi)錯(cuò)角     C．同旁內(nèi)角     D．鄰補(bǔ)角

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