【題目】已知拋物線y=x2﹣2x﹣3與x軸交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè).
(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)和此拋物線的對(duì)稱軸;
(2)設(shè)此拋物線的頂點(diǎn)為C,點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于x軸對(duì)稱,求四邊形ACBD的面積.

【答案】
(1)解:令y=0,則x2﹣2x﹣3=0,

解得:x1=﹣1,x2=3.

∵點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè).

∴點(diǎn)A的坐標(biāo)是(﹣1,0),B的坐標(biāo)是(3,0).

∵y=﹣﹣x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,

∴拋物線對(duì)稱軸是x=1


(2)解:∵頂點(diǎn)C的坐標(biāo)是(1,﹣4),D與點(diǎn)C關(guān)于x軸對(duì)稱,

∴D的坐標(biāo)是(1,4).

∴AB=3﹣(﹣1)=4,CD=4﹣(﹣4)=8,

∴四邊形ACBD的面積是: ABCD= ×4×8=16.


【解析】(1)令y=0解方程即可求得A和B的橫坐標(biāo),然后利用配方法即可求得對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)首先求得D的坐標(biāo),然后利用面積公式即可求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(0,4),B(2,0),點(diǎn)C在第一象限,若以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似(不包括全等),則點(diǎn)C的個(gè)數(shù)是( 。
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為滿足同學(xué)們課外閱讀的需求,某中學(xué)圖書館向出版社郵購科普系列圖書,每本書單價(jià)為16元,書的價(jià)錢和郵費(fèi)是通過郵局匯款,相關(guān)的書價(jià)折扣、郵費(fèi)和匯款的匯費(fèi)如下表所示(總費(fèi)用=總書價(jià)+總郵費(fèi)+總匯費(fèi))

購書數(shù)量

折扣

郵費(fèi)

匯費(fèi)

不超過10

九折

6

100元匯款需匯費(fèi)1

(匯款不足100元時(shí)按100元匯款收匯費(fèi))

超過10

八折

總書價(jià)的10%

100元匯款需匯費(fèi)1

(匯款不足100元的部分不收匯費(fèi))

(1)若一次郵購7本,共需總費(fèi)用為   元.

(2)已知學(xué)校圖書館需購圖書的總數(shù)是10的整倍數(shù),且超過10本.

①若分次郵購,分別匯款,每次郵購10本,總費(fèi)用為1064元時(shí),共郵購了多本圖書?

②若你是學(xué)校圖書館負(fù)責(zé)人,從節(jié)約的角度出發(fā),在每次郵購10一次性郵購這兩種方式中選擇一種,你會(huì)選擇哪一種?計(jì)算并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共40個(gè),小穎做摸球?qū)嶒?yàn),她將盒子里面的球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù)上述過程,下表是實(shí)驗(yàn)中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

摸球的次數(shù)n

100

200

300

500

800

1000

3000

摸到白球的次數(shù)m

65

124

178

302

481

599

1803

摸到白球的頻率=

0.65

0.62

0.593

0.604

0.601

0.599

0.601


(1)請(qǐng)估計(jì):當(dāng)n很大時(shí),摸到白球的頻率將會(huì)接近多少?(精確到0.1)
(2)假如你摸一次,你摸到白球的概率P(白球)是多少?
(3)試估算盒子里黑、白兩種顏色的球各有多少只?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料: 在學(xué)習(xí)《圓》這一章時(shí),老師給同學(xué)們布置了一道尺規(guī)作圖題:


小敏的作法如下:
如圖,
①鏈接op,做線段op的垂直平分線MN,交OP于點(diǎn)C
②以點(diǎn)C為圓心,CO的長為半徑作圓,交⊙O于A、B兩點(diǎn)
③作直線PA、PB所以直線PA,PB就是所求的切線

老師認(rèn)為小敏的作法正確.
請(qǐng)回答:連接OA,OB后,可證∠OAP=∠OBP=90°,其依據(jù)是;由此可證明直線PA,PB都是⊙O的切線,其依據(jù)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,A,B分別是數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)O為原點(diǎn),點(diǎn)A表示的數(shù)為﹣60,點(diǎn)B表示的數(shù)為30.現(xiàn)有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)P、Q均從點(diǎn)A出發(fā),沿?cái)?shù)軸正方向移動(dòng),點(diǎn)P的速度為6單位/秒,點(diǎn)Q的速度為3單位/秒.

(1)若兩動(dòng)點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)Q在數(shù)軸上表示的數(shù)為_____

(2)若點(diǎn)P出發(fā)2秒鐘后點(diǎn)Q出發(fā),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時(shí),P、Q兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,運(yùn)動(dòng)過程中點(diǎn)P表示的數(shù)為x,點(diǎn)Q表示的數(shù)為y,求t為何值時(shí),|y|=2|x|.

(3)在(1)的條件下,若點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B停留5秒后以5單位/秒的速度勻速沿?cái)?shù)軸向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),求在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中當(dāng)t為何值時(shí),P,Q兩點(diǎn)相距20個(gè)單位長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的一條弦,且AB= .點(diǎn)C,E分別在⊙O上,且OC⊥AB于點(diǎn)D,∠E=30°,連接OA.
(1)求OA的長;
(2)若AF是⊙O的另一條弦,且點(diǎn)O到AF的距離為 ,直接寫出∠BAF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知四邊形ABCD是菱形,AB=4,ABC=60°,EAF的兩邊分別與射線CB,DC相交于點(diǎn)E,F(xiàn),且∠EAF=60°.

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E是線段CB的中點(diǎn)時(shí),直接寫出線段AE,EF,AF之間的數(shù)量關(guān)系為: ;

(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E是線段CB上任意一點(diǎn)時(shí)(點(diǎn)E不與B、C重合),求證:BE=CF;

(3)求AEF周長的最小值。

(4) 如圖3,當(dāng)點(diǎn)E在線段CB的延長線上,且∠EAB=15°時(shí),求點(diǎn)FBC的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=x2+bx+c與x軸只有一個(gè)交點(diǎn)M,與平行于x軸的直線l交于A、B兩點(diǎn),若AB=3,則點(diǎn)M到直線l的距離為(
A.
B.
C.2
D.

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