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在同一直角坐標系內依次作出函數y＝x＋1，y＝2x＋1，y＝3x＋1的圖象．

(1)這幾個圖象之間有什么差別，又有什么聯(lián)系？

(2)一次函數y＝kx＋b的一次項系數k對函數的圖象有什么影響？

答案：略
解析：

(1)三個函數的圖象都經過同一個點(0，1)，但方向不同(傾斜程度不同)．

(2)一次函數y=kx＋b的一次項系數k直接關系著函數圖象的方向(傾斜程度)．


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科目：初中數學 來源： 題型：

7、如圖是小亮在同一直角坐標系內作的三個一次函數的圖象l1、l2、l3，根據它們的位置，l1、l2、l3的解析式應分別是（　　）

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在同一直角坐標系內，如果x軸與一次函數y=kx+4的圖象以及分別過C（1，0）、D（4，0）兩點且平行于y軸的兩條直線所圍成的圖形ABDC的面積為7．
（1）求k的值；
（2）求過F、C、D三點的拋物線的解析式；
（3）線段CD上的一個動點P從點D出發(fā)，以1單位/秒的速度沿DC的方向移動（點P不重合于點C），過P點作直線PQ⊥CD交EF于Q．當P從點D出發(fā)t秒后，精英家教網求四邊形PQFC的面積S與t之間的函數關系式，并確定t的取值范圍．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

如圖，在同一直角坐標系內，如果x軸與一次函數y=kx+4的圖象以及分別過C（1，0）、D（4，0）兩點且平行于y軸的兩條直線所圍成的圖形ABDC的面積為7．
（1）求k的值；
（2）求過F、C、D三點的拋物線的解析式；
（3）線段CD上的一個動點P從點D出發(fā)，以1單位/秒的速度沿DC的方向移動（點P不重合于點C），過P點作直線PQ⊥CD交EF于Q．當P從點D出發(fā)t秒后，求四邊形PQFC的面積S與t之間的函數關系式，并確定t的取值范圍．

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科目：初中數學 來源：2004年青海省西寧市中考數學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在同一直角坐標系內，如果x軸與一次函數y=kx+4的圖象以及分別過C（1，0）、D（4，0）兩點且平行于y軸的兩條直線所圍成的圖形ABDC的面積為7．
（1）求k的值；
（2）求過F、C、D三點的拋物線的解析式；
（3）線段CD上的一個動點P從點D出發(fā)，以1單位/秒的速度沿DC的方向移動（點P不重合于點C），過P點作直線PQ⊥CD交EF于Q．當P從點D出發(fā)t秒后，求四邊形PQFC的面積S與t之間的函數關系式，并確定t的取值范圍．

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