如圖,已知扇形的圓心角為2(定值),半徑為R(定值),分別在圖一、二中作扇形的內(nèi)接矩形,若按圖一作出的矩形面積的最大值為,則按圖二作出的矩形面積的最大值為(   )
A. B.C. D.
D

試題分析:將圖二可拆分成兩個圖一的形式,可以類比得到結(jié)論.圖一角是2α,圖二拆分后角是α,即可求得矩形面積的最大值.
圖一,設(shè)∠MOQ=x,則MQ=Rsinx
 



當(dāng)且僅當(dāng)x=α?xí)r,取得最大值,故圖一矩形面積的最大值為,圖二可拆分成兩個,
圖一角是2α,圖二拆分后角是α,故根據(jù)圖1得出的結(jié)論,可得矩形面積的最大值為
而圖二時由兩個這樣的圖形組成,所以兩個則為
故選D.
點評:本題需要學(xué)生具備一定的分析解決問題的能力,解題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)兩個圖之間的聯(lián)系,利用已有的結(jié)論進(jìn)行解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

以原點O為圓心,1cm為半徑的圓分別交軸的正半軸于A、B兩點,點P的坐標(biāo)為(2,0),動點Q從點B處出發(fā),沿圓周按順時針方向勻速運動一周,設(shè)運動的時間為秒.

(1)如圖一,當(dāng)時,直線PQ恰好與⊙O第一次相切,連接OQ.求此時點Q的運動速度(結(jié)果保留);
(2)若點Q按照(1)中的速度繼續(xù)運動.
①當(dāng)為何值時,以O(shè)、P、Q為頂點的三角形是直角三角形;
②在①的條件下,如果直線PQ與⊙O相交,請求出直線PQ被⊙O所截的弦長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,點A、B、P在⊙O上,且∠APB=50°。若點M是⊙O上的動點,要使△ABM為等腰三角形,則所有符合條件的點M有 (      )

A.1個          B.2個          C.3個            D.4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知的半徑等于5,點A、B到圓心的距離分別是6、5,那么直線AB與的位置關(guān)系是()
A、相離      B、相切       C、相交     D、相切或相交

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,⊙O的直徑CD=20,AB是⊙O的弦,AB⊥CD于M,OM:OD=3:5.則AB的長是(   )
A.8B.12C.16D.8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

小英家的圓形鏡子被打碎了,她拿了如圖(網(wǎng)格中的每個小正方形邊長為1)的一塊碎片到玻璃店,配制成形狀、大小與原來一致的鏡面,則這個鏡面的半徑是(   )
A.1B.2C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知圓錐的底面半徑為3cm,母線長為5cm,則圓錐的側(cè)面積是 (       )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知CD是⊙O的直徑,點A為CD延長線上一點,BC=AB,∠CAB=30°.

(1)求證:AB是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為2,求弧BD的長

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知⊙O的直徑AB=2,弦AD=,點C為⊙O上一點,∠CAD=15°,則sin∠CAB=    .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案