【題目】如圖,點E是平行四邊形ABCD的邊BC的中點,連接AE并延長交DC的延長線于點F,連接AC、BF,∠AEC=2∠ABC;(1)求證:四邊形ABFC是矩形;(2)在(1)的條件下,若△AFD是等邊三角形,且邊長為4,求四邊形ABFC的面積。
【答案】(1)見解析;(2).
【解析】
(1)由ABCD為平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的對邊平行得到AB與DC平行,根據(jù)兩直線平行內錯角相等得到一對角相等,由E為BC的中點,得到兩條線段相等,再由對頂角相等,利用ASA可得出三角形ABE與三角形FCE全等;進而得出AB=FC,即可得出四邊形ABFC是平行四邊形,再由直角三角形的判定方法得出△BFC是直角三角形,即可得出平行四邊形ABFC是矩形.
(2)由等邊三角形的性質得出∠AFC=60°,AF=DF=4,得出CF=CD=2,由矩形的性質得出∠ACF=90°,得出AC=CF=2,即可得出四邊形ABFC的面積=ACCF=4.
解:(1)∵四邊形ABCD為平行四邊形,
∴AB∥DC,
∴∠ABE=∠ECF,
又∵E為BC的中點
∴BE=CE,
在△ABE和△FCE中,,
∴△ABE≌△FCE(ASA);
∴AE=EF,AB=CF,
∴四邊形ABFC是平行四邊形,
∵∠AEC=2∠ABC=∠ABC+∠BAE,
∴∠ABC=BAE,
∴AE=BE
∵AE=EF,BE=CE,
∴AF=BC,
∴平行四邊形ABFC是矩形;
(2)∵△AFD是等邊三角形,
∴∠AFC=60°,AF=DF=4,
∴CF=CD=2,
∵四邊形ABFC是矩形,
∴∠ACF=90°,
∴AC=CF=2,
∴四邊形ABFC的面積=ACCF= .
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【題目】圖①為一種平板電腦保護套的支架效果圖,AM固定于平板電腦背面,與可活動的MB、CB部分組成支架.平板電腦的下端N保持在保護套CB上.不考慮拐角處的弧度及平板電腦和保護套的厚度,繪制成圖②.其中AN表示平板電腦,M為AN上的定點,AN=CB=20 cm,AM=8 cm,MB=MN.我們把∠ANB叫做傾斜角.
(1)當傾斜角為45°時,求CN的長;
(2)按設計要求,傾斜角能小于30°嗎?請說明理由.
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【題目】如圖,已知一次函數(shù)y=x-3與反比例函數(shù)y=的圖象相交于點A(4,n),與x軸相交于點B.
(1)填空:n的值為 ,k的值為 ;
(2)以AB為邊作菱形ABCD,使點C在x軸正半軸上,點D在第一象限,求點D的坐標;
(3)觀察反比函數(shù)y=的圖象,當y≥-2時,請直接寫出自變量x的取值范圍.
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【題目】如圖,⊙O的半徑為2,點A的坐標為(2,2),直線AB為⊙O的切線,B為切點.則B點的坐標為( 。
A. (﹣,) B. (﹣,1) C. (﹣,) D. (﹣1,)
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【題目】如圖,過平行四邊形ABCD對角線交點O的直線交AD于E,交BC于F,若AB=5,BC=6,OE=2,那么四邊形EFCD周長是( 。
A. 16B. 15C. 14D. 13
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【題目】小明同學在學習了全等三角形的相關知識后發(fā)現(xiàn),只用兩把完全相同的長方形直尺就可以作出一個角的平分線.如圖:一把直尺壓住射線OB,另一把直尺壓住射線OA并且與第一把直尺交于點P,小明說:“射線OP就是∠BOA的角平分線.”他這樣做的依據(jù)是( )
A. 角的內部到角的兩邊的距離相等的點在角的平分線上
B. 角平分線上的點到這個角兩邊的距離相等
C. 三角形三條角平分線的交點到三條邊的距離相等
D. 以上均不正確
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【題目】如圖,△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,AC=5;
實踐與操作:過點A作一條直線,使這條直線將△ABC分成面積相等的兩部分,直線與BC交于點D.(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡,標清字母)
推理與計算:求點D到AC的距離.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已如點A(1,1),B(-1,1),C(-1,-2),D(1,-2),把一根長為2019個單位長度沒有彈性的細線(線的相細忽略不計)的一端固定在A處,并按的規(guī)律緊繞在四邊形ABCD的邊上,則細線的另一端所在位置的點的坐標是__________.
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【題目】一個有進水管與出水管的容器,從某時刻開始分鐘內只進水不出水.在隨后的分鐘內既進水又出水,直到容器內的水量達到.如圖,坐標系中的折線段表示這一過程中容器內的水量(單位:)與時間(單位:分)之間的關系.
(1)單獨開進水管,每分鐘可進水________;
(2)求進水管與出水管同時打開時容器內的水量與時間的函數(shù)關系式;
(3)當容器內的水量達到時,立刻關閉進水管,直至容器內的水全部放完.請在同一坐標系中畫出表示放水過程中容器內的水量與時間關系的線段,并直接寫出點的坐標.
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